山东省事业单位考试公共基础知识政治常识邓小平理论精

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1、山东省事业单位考试公共基础知识政治常识:邓小平理论精选试题  一、单项选择题  1.邓小平理论的精髓是(  )  A.一个中心,两个基本点        B.解放思想,实事求是  C.什么是社会主义,怎样建设社会主义  D.两手抓,两手都要硬  2.在国际国内政治风波严峻考验的历史关头,深刻回答长期束缚人们思想的许多重大认识问题,把改革开放和现代化建设推进到新阶段的解放思想、实事求是的宣言书是(  )  A.《思想更解放一些,改革的步子更快一些》  B.《组成一个实行改革的有希望的领导集体》  C.《视察上海时的谈话》  D.《在武昌、深圳、珠海、上海等地

2、的谈话要点》  3.在(  ),由于对国内外形势的判断失误,我党提出两个阶段、两条道路的矛盾是我国社会的主要矛盾,从而导致了阶级斗争扩大化。  A.党的八大上              B.党的八届三中全会上  C.党的七届三中全会上          D.党的十一届三中全会上  4.在(  )主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中明确提出:“在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。”  A.毛泽东    B.薄一波      C.邓小平    D.陈云  5.新中国建立之初

3、,(  )提出要把中国从一个落后的农业国变为先进的工业国的战略构想。  A.邓小平    B.周恩来      C.毛泽东  D.刘少奇  6.社会主义的根本任务是:(  )。  A.健全社会主义民主和法制      B.建设社会主义精神文明  C.发展生产力            D.建立社会主义市场经济体制  7.今后一个时期我国宏观调控的主要任务是:(  )。  A.建立能够综合协调宏观经济政策和正确运用经济杠杆的机制  B.保持经济总量的基本平衡,促进经济结构的优化,引导国民经济持续、快速、健康发展  C.保障劳动者的充分就业,实现劳动力资源的合理

4、利用  D.组织公共部门和基础设施的建设,为经济和社会发展创造条件  8.社会保障体系中的最高纲领是(  )。  A.社会保险    B.社会福利    C.社会救助  D.社会优抚  9.新时期我国爱国主义的主题是:(  )。  A.建设有中国特色社会主义        B.实现国家统一  C.加强民族团结            D.增强民族凝聚力  10.反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,是(  )。  A.我国外交政策的基本目标      B.我国外交政策的根本原则  C.我国处理国际关系的基本原则     D.我国对外政策的纲领  二、多项选择

5、题  1.实事求是是毛泽东思想的精髓,是因为(  )。  A.毛泽东在延安时为中央党校题了“实事求是”四个大字  B.毛泽东对“实事求是”作了马克思主义的解释  C.它是同毛泽东对中国革命道路的探索联系在一起的,是中国革命胜利的思想武器  D.它是反对主观主义、经验主义和教条主义的  2.邓小平指出,建设社会主义(  )。  A.必须把马克思主义的普遍真理同本国具体实际相结合  B.要一切从实际出发,走自己的路  C.没有固定的模式  D.必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的优秀成果  3.在对社会主义发展阶段的认识和实践中,历史上几乎所有社会主义国家都发生了

6、以“左”为特征的错误,其基本经验教训是(  )  A.对建设社会主义的长期性、复杂性和艰巨性缺乏思想准备  B.对本国经济文化的落后状况认识不足  C.实行了超越社会主义发展阶段的路线和政策  D.坚持了以“公有制”为主体的经济基础  4.为了实现现代化的战略目标,我党制定了一系列发展经济的战略政策,主要有(  )。  A.确立战略重点,以重点带动全局  B.抓住时机发展经济,力争隔几年上一个台阶  C.部分先富带动共同富裕  D.以上答案都不对  5.2010年的主要目标是(  )  A.建成一个中等发达国家的水平,基本实现现代化  B.实现国民生产总值

7、比2000年翻一番  C.形成比较完善的社会主义市场经济体制  D.人民生活达到小康水平  6.关于经济纠纷,正确的说法是(  )  A.经济纠纷是不可以通过行政命令、决定、调控等经济手段解决的  B.有些经济纠纷可以由司法机关来调解和裁决  C.对于那些经济纠纷违反计划、撕毁合同和破坏经济秩序的,要给予法律制裁  D.经济纠纷常常发生于国家机关和经济组织机关、经济组织与经济组织机关、经济组织与公民个人之间  7.关于货币政策,正确的说法是(  )  A.货币政策就是通过调整货币的需求量,使货币的需求量和供应量相适应,从而实现社会总需求和总供给的平衡 

8、 B.货币政策的总目标是保持经济的稳定,促进经济的协调发展  C.

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