高中政治人教版必修3单元综合检测(三)含解析

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1、单元综合检测(三)(时间:45分钟满分:100分)—、选择题(本大题共15个小题,每小题4分,共60分)1•针对生活和网络中不规范使用汉字的现象,有关专家指岀,汉字是我们文化的根,是滋养我们现实生存发展的血液,汉字不能沦为“失落的文明”。我们之所以要尊重汉字、重视汉字,是因为()①汉字比其他任何一种文字都更优秀②汉字是中华文明的重要标志③汉字是中华文化源远流长的重要见证④汉字是中华文化的基本载体A・①②③B・②③④C・①③④D・①②④解析:B各国文字之间没有优劣之分,①观点错误。②③④是对汉字的正确理解,

2、故选B项。2•中国历来有“易代修史”的传统。一个朝代灭亡以后,后继的新朝代为总结历史,吸取经验教训,都要给上一个朝代编纂历史,这个优良传统绵延不断。这有利于中华文化()A.传承文明,开拓创新B.面向世界,博采众长C・薪火相传,一脉相承D.独树一帜,独领风骚解析:C“易代修史”有利于中华文化的传承,C项符合题意。3•据史料记载:清代名臣张文端公居宅旁有隙地,与吴氏邻,吴氏越用之。家人驰书于都,公批诗于后寄归,云:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得书,遂撤让三尺,吴氏感

3、其义,亦退让三尺,故六尺巷遂以为名焉。这则故事展示了中华文化中蕴含的()①里仁为美的和谐理念②爱好和平的民族精神③修身齐家的家国情怀④兼收并蓄的包容智慧A.①③B.①④C・②③D.②④解析:A此题重在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。六尺巷的故事,不仅是邻里之间和睦相处的典范,更是中华民族里仁为美、和谐理念的充分体现,强调了做官先做人,做人先修身。爱好和平、兼收并蓄与题意不符合,所以排除②④,①③入选。4•两千多年前的赵氏孤儿的故事流传至今,相关记载见于《左传》《史记》等。元代纪君祥据以创作杂剧,

4、影响深远。现今京剧、潮剧、秦腔、豫剧、越剧都保留有《赵氏孤儿》这一剧目,同一题材的小说、话剧亦不鲜见。这说明()①中华文化源远流长,博大精深②传统文化是文化创新与发展不竭的源泉③文化传承的形式是丰富多彩的④各民族文化一律平等是世界文化繁荣的基础A.①③B.②④C・①④D.②③解析:A“两千多年前的赵氏孤儿的故事流传至今",体现了中华文化源远流长;“现今京剧、潮剧……小说、话剧亦不鲜见”,反映了中华文化博大精深,也说明文化传承的形式是丰富多彩的。故①③符合题意,答案选A项。5•山东的文化根系脉络清晰而又庞大

5、。数千年的历史积淀使其融孔孟文化、泰山文化、黄河文化、红色文化和滨海文化于一体。如今,山东的“昨天文化”丰富多彩,“今天文化”不断发展,“明天文化”日益成长,一个新旧融合、特色鲜明、优势互补的文化产业格局已经呈现。这说明()①山东文化源远流长、博大精深②我国民族文化发展形式多样,内容新颖③山东文化产业发展具有鲜明的区域特征和地方特色④山东文化发展在全国一枝独秀A・①②③B.①②④C・①③④D.②③④解析:A各区域文化发展都对全国文化发展作出贡献,故排除④。6•青瓷是中国著名传统瓷器的一种,以瓷质细腻、线条

6、明快流畅、造型端庄浑朴、色泽纯洁而斑斓等特点著称于世。精美绝伦的青瓷艺术从一个侧面体现了中华文化()A・源远流长,绵延不绝A.独树一帜,独领风骚C・求同存异,兼收并蓄D・薪火相传,推陈出新解析:B精美绝伦的青瓷艺术展现了中华文化鲜明而独特的风格,B项符合题意。A、C、D三项不符合题意。7•“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这段歌词体现了()①汉字是中华文明的重要标志②传统文化具有相对独立性③中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中

7、④一方水土,孕育一方文化A.①②③B.②③④C・①③④D.①②④答案:C&下图是我国部分少数民族使用的乐器,对此理解正确的是()功芦隻是苗竣、冬不拉是冷场头琴是拉祐质、g护尢豪的押餐古试弓鸟披科丸、扶、鼻震爭艮拔乐S找乐&塔古无寻氏族義的乐X的乐JS①中华各民族文化都是中华之瑰宝,民族之骄傲②中华文化具有强大的生命力和凝聚力③中华文化呈现岀多种民族文化的丰富色彩④各民族文化以其民族特色成为中华文化之精髓A・①②B.①③C・②④D.③④解析:B材料强调,中华文化由各具特色的各民族文化组成,中华各民族都为中华

8、文化的发展作出了贡献,①③符合题意。②说法不符合题意,排除;中华民族精神是中华文化之精髓,故④说法有误。9•我国历代诗人寓情于竹,或歌竹居功至伟,或赞竹生命顽强,或颂竹气节坚贞。诗人借竹言志()①这是中华文化鲜明而独特的风格②体现了中华文化博大精深的特点③是中国民族文化的集中展示④体现了中华民族自强不息的精神A・①②③B.①③④C・①②④D.②③④解析:C诗人寓情于竹,借竹言志,这是中华文化鲜明而独特的风格,体现了中华文化的博

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