初中学生会工作计划与团委会、学生会工作计划汇编

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1、初中学生会工作计划与团委会、学生会工作计划汇编初中学生会工作计划指导思想：以党的"十九大"精神为指导围绕上级工作部署和学校工作计划，以德育为基础，以法制为保障，认真贯彻和落实中共中央"关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见"精神，强化学生公民道德意识,以日常行为规范教育为根本,继续推行”星级评价”，加强班级管理，促进教学质量的提高，不断提升学校育人水平。二、基本情况：本学期，我校共有21个教学班，住读生约900人，两栋学生宿舍楼，本学期学校将继续实行封闭式管理,坚持开展德育活动，开展学生星级评价的硏究,

2、进一步加强未成年人的思想道德建设,不断提高学校内部管理水平。三、工作任务及措施要求:1、大力加强学生会队伍的建设和管理,努力提高学生会的工作效九学生会干部来自各班,是我校的中坚力量，是教师工作的助手，因此加强对学生会干部的培训指导使各项检查和督查落到实处，发现问题及时报告并处理，做到公正、公平、公开。2、以日常行为规范教育为基础，学校内部管理，抓好学生思想品德教育。并继续开展以活动为载体的德育活动，开展星级评价的过程硏究，使之与德育活动互相结合，促进学生日常行为的不断规范化、着力学校卫生管理和寝室管理工作，

3、落实管理措施,配合值班教师解决好保洁和学生的就寝纪律。3、落实安全措施，加强学校安全管理，建设和谐平安校园。四、活动安排:九月：1:学生报名,开学典礼。2、学生会干部培训，新生养成教育。3、制定学生会工作计划，落实值日制度。4、星级评价活动班主任培训。十月：1、文明班级文明寝室评选。2、学风建设月活动。3、星级评价月评。十一月：1、学生会干部培训。2、寝室纪律整治。3、星级评价月评。4、文明班级、文明寝室评选。5、期中考试及运动会。十二月：1、文明班级、文明寝室评选。2、元旦庆祝。3、星级评价月评。元月：1

4、、文明班级评选。2、工作总结3、星级评价学期总评4、评选优秀学生干部。团委会、学生会工作计划一、指导思想以邓小平理论不口〃三个代表〃重要思想,十九大会议精神为指导,紧紧围绕学校和政教处的工作计划和工作目标开展工作，与时倶进，开拓创新，真抓实干,使学校的安全、纪律、卫生、宣传等工作上一个新台阶，为良好校风、学风的形成创造必要的条件，为广大师生的生活、工作、学习营造良好的环境，提供优质的服务。二、现状分析1、安全与纪律。进餐、午睡、住读生晚寝、集会、上课等常规纪律较好，但这在一定程度上是靠领导、班主任、教师、学

5、生会干部的监督管理维持的，比较脆弱，学生的自觉性、自律性还不够强。目前纪律与安全工作存在着不容忽视的问题。(1)午自习在班主任、学生会士部结束值日后吵闹时有发生，部分学生严重影响了其他学生和老师的休息。(2)打架、盗窃、逃课上网、吸烟、拉帮结派等重大违纪事件仍时有发生。(1)由于种种原因部分班主任和科任教师对学生的安全与纪律问题不闻不问。2、卫生。一天一大扫，三小扫坚持得较好,每次打扫也比较干净,但也存在一些比较突出的问题:①卫生死角和各年级、各班级之间的卫生区边界有时打扫不彻底，甚至相互推诿。②学生的卫生

6、意识较差，乱丢、舌L扔、舌L倒的现象随处可见，尤其是住宿楼、教学楼及集会场所问题突出。3、宣传。升国旗、文化橱窗、黑板报等工作做得较好，师生比较满意，但是广播站工作栏目设置不够合理，稿件质量不够高,播音员素质有待提高。学生会主席工作计划学生会宣传部工作计划学生会学期工作计划学生会招新计划•学生会学习部工作计划•学生会下半年工作计划•学生会体育部工作计划学生会女生部工作计划4、学生会队伍建设。学生会干部队伍从总体上讲是好的，有一定的工作能力，工作比较负责，客观、公正，但也有一些学生会干部素质偏低，值日工作中小

7、集体主义思想「双重标准〃在一定范围和程度上存在，团委对学生会干部的管理还存在漏洞。三、工作目标・1、安全制度进一步完善，重点抓落实，力争实现安全事故零记录。2、常规纪律井然有序，打架、偷盗、逃课等重大违纪事件明显下降，对违纪事件快速、恰当的处理，不留隐患。3、卫生继续坚持一天一大扫,清除卫生死角,舌1丢乱扔乱倒现象明显减少。4、宣传工作目的明确，做到要什么、写什么、播什么，优化栏目设置，提高稿件质量，切实履行好引导学生，教育学生，服务师生的职责。5、学生会机构设置更加合理，干部队伍素质进一步提高，工作能力进

8、一步增强，工作效果更加显著。四、方法措施1、进一步改进和完善班级量化方案。充分发挥班级量化方案的导向作用,引导班主任抓住工作重点、难点和关键开展班级工作。2、以〃有要求，就有检查，有检查就有量化，有量化就有奖惩〃为原则开展工作，使每一项制度的每一条款都得到落实。3、加强学生会干部队伍建设(1)以〃事事时时有人管〃的原则，调整学生会机构设置和人员安排。(2)严把学生会干部选拔关，要挑选一批遵规守纪,工作负责，能力较