餐饮礼仪我最棒——国强幼儿园

餐饮礼仪我最棒——国强幼儿园

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时间:2019-09-22

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1、餐饮礼仪我最棒——海门市国强幼儿园五月月习一礼活动方案3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期,也是孩子身心健康成长的黄金时期,还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。俗话说:“民以食为天”。不仅成人要吃饭,孩子也要学会吃饭,而且要掌握就餐的基本礼节。老师与家长在就餐准备、就餐中、就餐后可以随机进行礼仪教育,培养出一个文明就餐的幼儿。指导思想文明礼仪是中华民族的传统美德。我们应从小就开始建立与培养礼仪观念。从小做起,从我做起,从日常生活中的点点滴滴做起,从自身的衣食住行做起。本月,我们以市局精神

2、为指导,确定“餐饮之礼”为本月主题德育活动,让幼儿通过活动做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。活动主题餐饮礼仪我最棒活动目标1、使幼儿懂得饭前礼仪、饭中礼仪、饭后礼仪,从而学会文明用餐。2、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯。3、学会与人分享劳动成果。具体规范1.饭前洗手,饭后洗手、擦嘴。2.学会使用餐具,自己吃饭,不撒食物。3.吃饭时不吵闹,不独占食物。4.吃完自己的一份饭菜,不挑食。活动时间:5月活动准备:1、 设计调查问卷,对幼儿的用餐礼仪现状进行问卷调查,发现存在的不良现象和良好行为。

3、2、各班要利用晨间谈话、社会课对幼儿进行“文明用餐,光盘行动”教育,幼儿自查、互查、自纠等形式,让幼儿矫正自己在这方面的不良行为,并以“说说自己的打算”、“我的用餐习惯”等为主题开展讨论,说说缺点与不足。3、组建文明用餐导护教师,各班主任作为教师志愿者每天做好幼儿用餐护导、监督、检查工作;各班将用餐幼儿分成若干小组,每组设立一至两名幼儿志愿者,督促、检查组员用餐情况。活动过程一、主题阅读饮食营养:1、儿歌:样样饭菜吃得香不吃鱼,不吃虾,不吃菜,不吃瓜。天天就吃泡泡糖,哎呀呀,长成一根小豆芽。又吃鱼

4、,又吃虾,又吃菜,又吃瓜。样样饭菜吃得香,哈哈哈,长成一个棒娃娃。2、健康饮食歌一日三餐,定时定量。不偏食,不挑食。早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少。暴饮暴食最不好,从小养成好习惯,身体健康又强壮。3、儿歌:找健康小朋友,排排坐,我们来把健康找。健康在哪里,健康就在小朋友的嘴巴里。饭前饭后要洗手,吃饭要吃七分饱。营养平衡最重要,调试不算好宝宝。多吃蔬菜补铁钙,多吃水果补维C,荤素搭配要均匀,尽量少吃“肯德基”,找好营养才健康。饮食技能:1.进餐小儿歌右手拿筷,左手扶碗,身体做直,两腿并好,一口饭

5、,一口菜,宝宝吃得好。2.儿歌:小餐巾小餐巾,两手拿,两边往中擦嘴吧,折好方块再擦擦,手心手背别忘擦。三.饮食礼仪:吃饭歌小筷子手中拿,一口饭一口菜,吃饭时不喧哗,垃圾扔进小碗里,自己的饭菜都吃光,桌面地面都干净。进餐礼仪歌要做文明好宝宝,就餐礼仪不能少。筷子勺子不乱敲,讲话嬉笑就不好。不挑食也不剩饭,细嚼慢咽肠胃好。餐后收拾少不了,比比谁是好宝宝。用餐礼仪小手洗一洗,拿好筷子碗。饭盒轻轻放,细嚼又慢咽。饭粒不掉地,桌面要清洁。开饭了小朋友,排队走,大家一起手拉手。做好准备来吃饭,不争不抢又先后。

6、等待进餐守秩序,乱跑乱动易烫着。挑饭捡菜可不好,肉菜蛋饭都可口。自己使用勺和筷,不用妈妈再帮手。和大人一起就餐餐前碗筷先摆好,用餐座次我知道。照顾老人请上座,尊敬长辈要做到。有人为我夹饭菜,说声谢谢懂礼貌。不能像个小皇帝,那样人人都耻笑。饮食卫生1.儿歌:饮食卫生歌饮食卫生记心头,饭前一定要洗手,用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好,无证摊贩东西脏,不洁食品不进口,冷菜冷饭要加热,生吃瓜果要洗净。2.儿歌:洗手谣卷袖子,打湿手,讲卫生,抹肥皂。搓手心,洗手背。手指间,搓来回。洗完小手甩一甩,看谁洗的最干

7、净。3.讲卫生儿歌太阳咪咪笑,我们起的早。手脸洗干净,刷牙不能记。饭前洗洗手,饭后不乱跑。清洁又卫生,身体长得好。【各年级根据实际自由选择。】二、主题实践1、开展小手拉大手活动,通过倡议书等形式,将文明餐桌活动延伸到家庭,让家长了解文明餐桌行动,也让家长共同教育规范孩子的用餐行为,厉行勤俭节约,促进整个社会的用餐文明。2、开展“爱惜粮食,从我做起”主题活动。3、组织学生参观“种植园地”,体会种植的辛苦,珍惜粮食。★鼓励各年级(班级)围绕主题自主开发活动。三、主题展示1、各班将活动开展过程中的照片,

8、布置在主题墙上!2、各班开展活动成果分享交流会,可利用晨间谈话的形式。四、评价反思1、反思延伸——撰写活动小结各班要做好本月活动的小结。总结幼儿在活动中的收获,总结在活动过程中的所思所想,以及活动存在问题的剖析,为今后更好的开展活动打下基础。2、根据活动开展情况,每班评选2名“餐饮之星”进行颁奖。3、整理、收集有关活动资料,并装入资料包。

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