关于家具设计课程和建筑史课程最后要求

关于家具设计课程和建筑史课程最后要求

ID:42760009

大小:24.50 KB

页数:3页

时间:2019-09-20

关于家具设计课程和建筑史课程最后要求_第1页
关于家具设计课程和建筑史课程最后要求_第2页
关于家具设计课程和建筑史课程最后要求_第3页
资源描述:

《关于家具设计课程和建筑史课程最后要求》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、关于家具设计课程和建筑史课程考核作品的相关要求重点:下周二、周五的家具设计课,上交建筑史和家具设计课程的速写本,内容需要包括建筑史课程中的作业:朗香教堂和水教堂的绘制、图案绘制、宋和唐建筑绘制等等所有内容。家具设计课程的方案构思所有部分,此外,凡是宜家调研没有发文件给我的同学,请在6月20H之前一定发來。木子课堂提交,课堂返还。本部分作为平吋成绩的考核依据。本部分是平时成绩的重要依据,平时作业不全而缺少平时成绩的,最后成绩综合后有可能不及格,请酌情。1、时间节点:6月27H为班长收作业截止最后日期,因为班长们也要期末复习和自己完成作业,所以请各位同学主动向班氏提交作

2、业,不要班氏一个个催促。谢谢。凡是6月27日不能及时交给班长的,请直接和我联系,交给我,我的电话13851830464.因为时间原因,凡是作业不合要求,但是经过调整可以达到要求的,我将在6月29日之前联系本人进行修改和调整,如果本人联系不上或者拒绝调整,我将酌情处理,不合格后果自负奥。2、作业的态度:作品内容是一个方而,态度也是可以从作业屮看得出来的,所以,请积极对待。3、建筑史课程最后作品:请提交打卬稿,可以黑白打卬,并确保所教电了稿可以打得开,并且以电了稿为依据给分,分数将登录在打印稿上。4、家具设计作品提交要求模型组:凡是制作模型的同学,要求制作小册子(A4)

3、,其中包描环保理念和废物利用的理论思考,设计创意来源(从何而起),设计创意的演变过程(设计创意图草图5个),设计深化(5选3的深化),以及最后设计作品的演示(要求CAD三视图,和模型照片,模型照片请注意,拍整体的,也要拍结果的细节的部分的,例如结果特别的地方等,做到冇粗有细),如果冇制作过程的照片,一并加入,代表我的工作,此外,上述内容请进行遴选,在图册的最后一张做一张A3排版,对自己的设计作詁进行整体的分析说明和展示。A3排版要求姓名班级指导教师以及作品名称等信息。本图册的张数不得少于3张(包括A3—张)作品组:作品组要求同前,没有特别的变化。依然是制作图册。制作

4、小册子(A4),其中包括设计的理论思考,设计创意來源(从何而起),设计创意的演变过程(设计创意图草图5个),设计深化(5选3的深化),以及最后设计作品(一个设计方案的三种衍生,例如材料色彩的变化,或者是组合方式的若干变化就算)的演示,演示包扌乩一族或者多组CAD三视图,多个效果图。此外,上述内容请进行遴选,在图册的最后一张做一张A3排版,对自己的设计作品进行整体的分析说明和展示。A3排版要求姓名班级指导教师以及作品名称等信息。5、cad图的说明:粗细线要分清,三视图的外轮廓线请用屮粗实线,一般线型分的吋候,按照色彩进行区分,用哪一层打开那一层图层。尺寸标注请标注在图

5、的外围,按照分层标注的方式,最外层标注整体尺寸,中间层标志中等层次大小的尺寸,最内层标注最小的尺寸(也可以标注两层,用细实线)。尺寸标注请按照制图规范制作。数字大小控制在打印出来2-3毫米(一般先套图框,再按照比例标注尺寸)。6、效果图说明产品的效果图,请尽量不做场景设置,只在干净背景中展示产品就好。模型可以做些ps处理,或者拍摄的场景处理。所有场景处理目的,是突出设计作品的形色彩。7、关于模型的说明所有制作完成的模型都上交,暂存于艺术楼模型室,计划于卜•学期开学后进行一次课程作品展览,展岀后返述大家。模型请再上边用纸张写上姓名班级以及注意事项(例如勿座,勿动等)。

6、8、拜托班长两个课程作业都需要电了版,请你收起电了版后网传一份电了版给我,同时以最土的方式刻录cd或者dvd光盘。谢谢。未尽事宜以及特殊情况,请及吋联系与沟通,我会考人性化虑大家任何情况。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。