加强绿色学校建设增强学生环保意识

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1、加强绿色学校建设增强学生环保意识——石羊塘镇中学创建株洲市“绿色学校”自评报告石羊塘镇中学创办于1969年，位于攸县西北部，距县城13公里,坐落在盘大公路旁，依山旁水，芳草满目，环境优雅，是莘莘学子求学成才的理想场所。学校现有17个教学班，在校学生881人，拥有教职工70人，其中高级职称教师6人，中学一级教师35人，中学二级教师26人，工友3人，专任教师59人，其中本科学历41人，专科学历18人，教师队伍日益完善，专任教师学历合格率100%。学校总占地面积35200平方米，生均40平方米；校舍建筑总面

2、积9100平方米，生均10.5平方米；校园绿化面积18800平方米，生均21.4平方米；校园地环境幽雅、绿草如茵、繁花似锦，亭台掩映，自然景观、人文景观和谐一体。学校2009、2010、2011连续三年被县教育局评为“先进单位”，2009年被省教育厅授予“省合格学校”荣誉称号、株洲市“平安校园”。绿色学校是21世纪教育的•个新模式，是实施科教兴国和可持续发展基本战略的具体体现，是学校实施素质教育的必要途径和载体。为此，近几年来，学校牢固树立“绿色教育”理念，从环境管理、环境教育、提升绿色生活观念等几个

3、方面致力于打造绿色学校。并在学校现有的环境条件下，大力加强校园物质文化建设的力度，进一步加强环境教育建设，充分利用校内外教育资源，坚持不懈地加强环境教育课程渗透，精心设计开展丰富多彩的环境教育实践活动，提高全体教职员丁和学生的环境素养；实行有效的环境管理，改善校园环境质量，营造环境保护的氛围，强化师生的环保意识，切实做到“打造绿色品牌，争创•流学校”O在校园文化建设和校园绿化方面取得了可喜的成绩。一、创建、完善绿色学校组织机构我校领导班了一向十分重视校园绿色工程建设，把它作为教育工作的一个重要组成部分

4、，2011年3月，为了进一步做好绿色学校的创建工作，学校成立了环境教育工作领导小组，领导小组由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室主任及各教研组组长、年级组长。机构健全，职责到位。领导小组率先学习有关理论，不断强化“绿色学校”环境教育的理念；制定环境教育实施方案和《创建市级“绿色学校”实施方案》，建立健全了目标管理责任制。方案具体、规范、可行性强，并认真组织实施。制定了开展环境教育、争创“绿色学校”的计划，做到了环境教育工作有计划，有安排，有总结，有检查。学校建设也同时考虑校园环境和文化，把

5、环境教育纳入了学校整体工作之中。全校师生齐行动，在实施创建中全面整治校园环境，使我校的绿色学校建设工作连年跃上新台阶。二、创建优美的校园环境，使师生在环境中接受教育近几年来，学校花了大量的财力、物力投入到创建优良的环境活动场所中。校园规划既立足于现有条件，又有创新意识，设计规划高标准、高起点。整个校园环境优美，风景宜人。绿树成荫，小径通幽,百花溢香，草地呈碧；还有宣传标语、宣传窗橱等。置身其中，情趣无限。充分展现了一个“绿化、亮化、诗化、人文化”的校园环境，使校园呈现浓郁的校园文化氛围和优美、整洁、典

6、雅、向上的育人意境。(一)校园净化。学校领导充分认识到干净、整洁的校园是学校文明的第一标志。近年来，学校从有限的经费中拔岀专项建设资金，每年暑假期间，对校舍及其有关设施进行了一次全面维修和粉刷，包括教学楼、办公楼、寝室楼、食堂等内外墙而刷白，所有门窗维修和更新等，使办公室、寝室、食堂、厕所等生活设施符合卫生标准，整个校园无卫生死角。(-)校园美化1.校园内建设布局比较合理。图书办公楼，整齐统一；寝室、食堂、等生活区功能齐全，运动场、水泥球场等活动区分布合理。2.学校的各种校牌制作规范精致，在走廊过道、

7、横梁和不同功能的室内，分别饰以与环境相协调的名人画像、名人名言、名家字画。特别是充分发挥我校美术教师和美术特长生的特长，将他们的书画美工作品经精心包装后，悬挂在教学楼走廊、过道及宣传窗上，既展示师生的艺术技艺，又营造和衬托了深厚的校园文化气氛。在学校教学楼、寝室楼旁边建造了10多个宣传窗，发挥了多种功能。1.教室是学生学习、生活的主耍场所，也是校园文化建设的一个重耍窗口，为此学校在评出最佳美化教室的基础上，结合艺术性和科学性，按统一要求布置，同时又提倡各班级在兼顾规范的同时，可适当创新。并组织全校性评

8、比和参观示范教室等活动，进一步提高了各班级美化档次，为全校同学营造了一个优美的育人环境。2.寝室内务管理是校园文化建设的重要组成部分，也是养成教育和重耍内容，为使我校住校生管理进一步走向规范化让学生养成良好的生活行为、习惯，制定了《石羊塘镇中学学生寝室内务规范》。本规范既提出了各寝室楼清洁、美化、内务布置的共同规范要求，通过评比——制定规范——总结提高——再评比的过程，很大程度提高了我校寝室内务布置的规范化和整洁度，为住校生营造了一个良好的生活环境，同时