2课题二 余数与除数的关系例2

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1、第六单元有余数的除法课题二余数与除数的关系如果给你16根小棒，每4根摆1个正方形，最多能摆几个？剩几根？16÷4=4如果给你17根小棒，每4根摆1个正方形，最多能摆几个？剩几根？17÷4=4（个)1(根)……如果给你18根小棒，每4根摆1个正方形，最多能摆几个？还剩几根？18÷4=4(个)2(根)……如果给你19根小棒，每4根摆1个正方形，最多能摆几个？还剩几根？19÷4=4(个)3(根)……如果给你20根小棒，每4根摆1个正方形，最多能摆几个？还剩几根？20÷4=5（个）你发现了什么？19÷4=4（个）……3（根）17÷4=4（个）（根）……2

2、0÷4=5（个）18÷4=4（个）……2（根）16÷4=4（个）14÷7=(2)15÷7=（2）……（1）16÷7=（2）…（2）17÷7=（2）……（3）观察两组题目，你发现了什么？14÷2=（7）14÷3=（4）……（2）14÷4=（3）……（2）14÷5=（2）…（4）余数<除数进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。1、计算有余数的除法（）一定要比（）小。2、46÷9＝51中，被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。3、一个数除以8，余数可能是（）。4、13÷4，商是（），余数是（）。第一关：……余数除数469517、

3、6、5、4、3、2、113√√√√第二关：×1、除数一定比余数大。（）2、24÷5的商是4，余数是4。（）3、35÷8的余数一定是7。（）4、除数是9的除法算式，余数有8种可能。（）5、48÷7和60÷9的商相同，余数也相同（）用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根小棒？（1）、4根（2）、3根（3）、2根（4）、1根第三关：在一个有余数的除法算式中，如果除数是6，余数可能是几？想一想如果除数是8，余数可能是几？再见