《祭十二郎文》1

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1、祭文中千年绝调—《祭十二郎文》（唐）韩愈“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”韩愈，字退之，唐代著名文学家。和柳宗元一起倡导“古文运动”，主张恢复先秦、两汉的优秀散文传统，“惟陈言之务去”，“文从字顺”。代表作《师说》、《马说》。教学目标：1、通过诵读理解文章内容，把握作者的思想感情2、体会古代散文在记叙中兼以议论或抒情的特点3、品味鉴赏文章的语言特点，体会文章遣词用句的妙处积累下列实词：不省所怙吾往河阳省坟墓请归取其孥将成家而致汝吾与汝俱少年念诸父与诸兄汝抱无涯之戚也其信然也何为而在吾侧也汝之纯明而不克蒙其泽乎而神

2、者诚难明矣冀其成立比得软脚病敛不凭其棺其又何尤曷其有极幸其成，长吾女与汝女解释下列词语的词性和意思：远具时羞之奠将成家而致汝虽万乘之公相恐旦暮死强者夭而病者全乎而夭其嗣汝之纯明宜业其家者其竟以此而殒其生乎吾力能改葬解释句中“诚”的含义：诚知其如此乃能衔哀致诚所谓天者诚难测果真，表假设诚意，名词确实，的确指出下列句式的种类：惟兄嫂是依中年兄殁南方既又与汝就食江南何为而在吾侧也汝从于江东其又何尤积累文言虚词：1、而：而归视汝而视苍苍往往而剧2、乃：乃能衔哀致诚3、始：始来京城使取汝者始行汝之子始十岁4、并：并令守汝丧

3、解释句中“其”的含义：其能久存乎其信然耶？其梦耶？其传之非真耶？其信然矣其几何离其无知其竟以此而殒其生乎其然乎？其不然乎？其又何尤曷其有极汝其知也邪？其不知也耶？《祭十二郎文》是一篇催人泪下的抒情散文，“祭文中千年绝调”——明代茅坤语《古文观止》评论说：“情之至者，自然流为至文。读此等文，须想其一面哭，一面写，字字是血，字字是泪。未尝有意为文，而文无不工。”文中主要写了哪些内容？悲家世不幸少孤兄殁两世一身悔旅食京师三聚三别聚少离多疑死讯非真少殁长存死因不明恨情不可终吊慰改葬教养遗孤对于十二郎的死，韩愈为什么会如

4、此悲痛，如此痛悔自责？自幼丧父，靠兄嫂抚养成人；与侄儿自幼相守，历经患难，感情深厚；成年以后四处漂泊，很少见面；将有可能相聚时，传来噩耗。“不得与汝相养以生，相守以死”“言有穷而情不可终”，本文抒发了韩愈怎样的感情？悲家世不幸，悔“旅食京师”，叹未老先衰，恨小病丧命，哀后辈孤苦，疚丧葬难周。——世间少有的哀情。文章特色：1、感情真挚，催人泪下。2、采用与死者对话的方式，如话家常，真切感人。3、文言虚词，尤其是语气词的大量使用，增强了行文的感染力。