带头学习践行党章

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1、带头学习践行党章(专题学习交流)袁治平2016年3月15日教学大纲(要点)一、适用培训班次:组织部长任职培训班二、课程目的和任务:溯根源,明准则,强党性三、教学内容及要求1、背景和意义2、党章沿革及基本问题3、党章与党的建设和组织工作4、带头做合格党员和称职组织部长教学中,注意把习近平总书记相关重要讲话贯穿始终,注意结合运用部史部风等相关资料。四、学习要求:尊崇党章、最严最实,原原本本、研机析理,联系实际、融会贯通,学教结合、知行合一五、方式方法:测试(15分钟),主讲+交流(共约2.5小时)六、教学资料:《中国共

2、产党章程》等提纲背景和意义党章沿革及基本问题党章与党的建设和组织工作带头做合格党员和称职组织部长一、背景和意义党中央高度重视,总书记反复强调“两学一做”学习教育组织部门和组工干部要带头习近平总书记重要署名文章《认真学习党章,严格遵守党章》(新华社2012年11月16日,《人民日报》11月20日,《求是》2012年第23期/12月1日)《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义,学习宣传贯彻党的十八大精神》(中央政治局第一次集体学习讲话,2012年11月17日;《求是》2012年第23期)《全面贯彻落实党的十八大精神要突出

3、抓好六个方面工作》(十八届一中全会讲话;《求是》2013年第1期)《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》(十八届三中全会讲话;《人民日报》2014年1月1日,《求是》2014年第1期)《加快建设社会主义法治国家》(十八届四中全会讲话;《求是》2015年第1期)《在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话(节选)》(《求是》2016年第1期)党章——党的总章程和根本大法全党必须遵循的总规矩和共同遵守的根本行为规范指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据建立健全党内制度体系的根本依据加强党性修养的根本标准解决

4、党内矛盾的根本规则判断各级党组织和党员、干部表现的基本标准学习党章——各级领导干部的必修课走上新的领导岗位同志的第一课各级党校、干校培训党员干部的必备课程。党章是最根本的党内法规,全党必须一体严格遵守。(十八届四中全会决定)选用人公信度(5)领导班子效能(4)腐败案件、现象(9)基层组织作用(6)政绩观及考核机制(10)民主集中制(2)法纪意识(3)党员意识(7)宗旨意识及作风(8)理想信念(1)十七届四中全会《决定》→《中共中央党校报告选》2012.11“两学一做”学习教育要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵

5、守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,自觉按照党员标准规范言行着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题学党章党规,要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《准则》、《条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型组织部门和组工干部要带头纪念建部90周年主题党课(赵乐际,2014

6、年7月1日)开展组织工作,要把党章作为根本依据。争当优秀组工干部,必须带头落实党章规定,做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的模范“三严三实”专题党课(赵乐际,2015年5月15日)部务会、机关党委,要组织大家深入学习党章,根据习近平总书记系列重要讲话精神,思考组工干部应当有哪些行为规范(绝对忠诚、坚持原则、公道正派、实事求是、敢于担当、清正廉洁)带头学好学深党章原原本本,研机析理,融会贯通,知行合一向刘扫尘同志学习!二、党章沿革及基本问题2021/10/9党代会时间名称(决议案)党章结构主要特点修改党章报

7、告一大1921.7.23—31中国共产党纲领15—1条具备党章要素,雏形二大1922.7.16—23中国共产党章程6章29条第一部党章(党员/3条,组织/7条,会议/6条,纪律/9条,经费/2条,附则/2条);《关于共产党的组织章程决议案》三大1923.6.12—20第一次修正章程6章30条个别条文修改;《中央执行委员会组织法》四大1925.1.11—22第二次修正章程6章31条首次将党的支部规定为党的基层单位,委员长→总书记,加强组织建设;《对于组织问题之议决案》五大1927.4.27—5.9(6月1日政治局会议

8、)第三次修正章程12章85条唯一不是由党的代表大会制定和修改的党章;专列党的建设一章,第一次规定党部的指导原则为民主集中制,首次在党章中规定中央政治局和常务委员会的设置和组成,首次规定设立监察委员会,条最多;《对于组织问题议决案》六大1928.6.18—7.11中国共产党党章15章53条唯一不是在国内修改和通过的党章;第一次明确规定民主集中制是党的组织原则,

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