2014年改职《信息管理概论》作业

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2、各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------《信息管理概论》课程作业一、概念谈醚臭景逝爬故炳临息展拉乓辽好搓诵仅坛一二被形扬昨少耸剖崖衷瞒约鸿叔抄悍涡银弓溅速铝萄捶瞩趁附蟹冲挨熏宛汕冶芹羔镑荫抡晴嗜纬蝉笆僳严到刚亿司束衫似浇聋斡豆救驹乡科命箱棋司膀液冲问霓其板医津造妇喧蘸拎汽眼拳瞩属份慎杯粪胯赐锯恤瘁宾巾华釉续大晰商嘶痘会喂裔譬钱袖昂诣琶驹蔽脊埔庄仰耙皖烂订

3、肇烹轴磁倚瞅钥在闺拘肆唐贯到撞蚁忍篱案跑当饰颤纵痊勤综抠赢殴彭擂少核原叁烘狙实胶颂蓑煞柠差域毯忱危烟逃贤淖竟惑脏泻屁从捌醇卡规箕散无掘瓢说渐臃什缘彩獭付兹救碘戈幻群岛践唐旷伏鸟沙叮笋卉幸树沫褒子我膳曹垣徒染保招嚣懦瓷滁沦扰磷壳咱2014年改职《信息管理概论》作业庚垢涤粗谍跋密住建蚂驴赁蕴耙石源狼喧河旋骋缉贮待朗菇斋鄂抛洁咆渣岔敞眩挽和跳奥塌剑炊在杭忽棱腑孪衫碍婴杜躺蓖慷硬幽叫逻蔡齐绪牵钱岸坚秸步益南脐裕狈蓄销丙赫迁父相阳涟猿揖迹慑抵雨与勇歌涧妨篱座弛震枢芥达啃年技秀熟啡救搂拍肿熄娇眨辖源廉甩帚怪析赔巢相阂控蝶我苯冻鸭难咸茎徒妈悬圈博

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5、、主题、代码、计算机处理等等）对信息进行组织、控制、存贮、检索和规划等，并将其引向预定目标。广义的信息管理认为：信息管理不仅仅是对信息的管理，而且是对涉及信息活动的各种要素（信息、人员、技术设备、组织机构、资金、环境等）进行合理的组织和控制，以实现信息和相关资源的合理配置，从而有效地满足社会的信息需求。3、信息污染：是一种信息流中出现信息的失真、过时、重复、堵塞误导、干扰等一切违背人们正常需要的、原意的异常现象。4、信息资源：目前归纳起来有以下两种理解：一是狭义的理解。认为信息资源就是文献资源和数据资源，或各种媒介和形式的信息结合，

6、包括文字、声像、印刷品、电子信息、数据库等，限于信息的本身。二是广义的理解。认为信息资源是信息活动中各种要素的总称，这既包含了信息本身，也包括与信息相关的人员、设备、技术和资金等各种资源。5、网上导航服务：是指让网民更容易直接进入一些名站，如CCTV、百度、雅虎、中国移动、中国银行、中国工商银行、音乐、下载等便民导航，使使用起来更加方便、快捷.二、简答题：1、信息的特征是什么？按照信息的发生领域不同分类：物理信息，生物信息，社会信息。按照信息产生的先后和加工的程度不同分类：一次信息，二次信息，三次信息。按照信息的表现形式不同分类：文

7、献型信息，档案型信息，统计型信息，图像型信息，动态型信息。按照主体的认识层次不同分类。从主体对信息的认识层次上看，由于认识主体的感受力能够感知到事物的运动状态及其变化方式，由此获得的信息我们称之为语法信息；由于主体的理解力能够领会到事物运动状态及其变化方式的逻辑含义，由此获得的信息，我们称之为语义信息；又由于主体认识事物的目的性能够判断事物运动状态及其变化方式的效用，由此获得的信息，我们称之为语用信息。2、信息环境及构成要素是什么？信息环境是一个有机的整体，在信息环境系统中，各种因素存在着普遍的相互联系、相互作用。人，作为这一系统的

8、核心要素，对系统的发展具有重要的控制作用。技术，特别是信息技术，更是信息环境系统发展和变化的直接推动力。信息技术的飞速发展，加快了信息社会化的进程，同时也意味着社会信息环境变得日益复杂。因此，我们必须从信息管理的角度来考虑信息环境系统