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《四川省雅安中学2018届高三上学期第一次月考化学试题含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017--一2018学年雅安中学高2015级9月月考试题（化学）可能用到的相对原子质量：H:1B:ll0:12N:140:16Na:23Al:27S:3201:35.5Fe:56Mg:24Br:80K:391:127一、选择题：（每题6分，共42分）1.下列关于化学与生活的认识正确的是（）A.安装煤炭燃烧过程的“固硫”装置，主要是为了提高煤的利用率B.新鲜蔬菜做熟后，所含维生素C不会有损失C.常温下铝遇浓硝酸钝化，可用铝罐午运输浓硝酸D.“天宫一号”使用的碳纤维，是一种新型有机高分子材料【答案】C【解析】A.安装煤炭燃烧
2、过程的“固硫”装置，主要是为了减少SO?的排放，防止大气污染,A错误；B.新鲜蔬菜做熟后，所含维生素C会有损失，B错误；C.常温下铝遇浓硝酸钝化，因此可用铝罐车运输浓硝酸，C1E确；D.碳纤维是一种含碳量在95%以上的高强度的新型纤维材料,D错误,答案选C。2.设僦表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是（）A.标准状况下，0.1molCI2溶于水，转移的电子数目为0.1瓜B.25°C,pH=13的NaOH溶液中含有0H一的数目为0.C.标准状况下，4.48LS03所含的分子数目为0.2加D.常温常压下，16g0?和6混合
3、气体含有的氧原子数为加【答案】0【解析】A.氯气与水的反应为歧化反应，氯气完全反应转移lmol电子，且为可逆反应,进行不彻底，故氯气与水反应转移的电子数小于M个，故A错误；B.没有指明溶液的体积，无法计算微粒的数目，故B错误；C.标准状况下，S0：；是固体，不能根据气体的摩尔体积计算其物质的量，故C错误；D.02、0：,分子都是由氧原子构成的，依据n二£，16克02和SM混合气体含有的氧原子数二花箫X/BNa,故D正确；故答案为D。点睛：阿伏伽德罗常数的常见问题和注意事项：①利用22.4L/mol换算,注意事标准状况下物质
4、的状态是否为气体；②对于气体注意条件是否为标况③注意同位素原子的差异；④注意可逆反应或易水解盐中离子数目的判断；⑤注意物质的结构：如血2。2是由Na和02“构成，而不是有NV和O'•构成；Si02、SiC都是原子晶体，其结构中只有原子没有分子，Si02是正四面体结构，ImolSiO?中含有的共价键为4Na,ImolP!含有的共价键为6乂等。3.下列根据实验操作和现象所得出的结论合理的是()选项实验操作实验现象结论A将稀硝酸加入过量铁粉屮，充分反应后滴加KSCN溶液有气体生成,溶液变成浅绿色稀硝酸将Fe直接氧化为Fe2jB向
5、浓度均为0.1mol・L_1NaCl和Nal的混合溶液屮滴加少量AgNO：｛溶液出现黄色沉淀A；P(AgCl)>A；p(AgI)C将硫酸酸化的H2O2滴入Fe(N03)2溶液溶液变黄色H2O2的氧化性比F尹强D向淀粉溶液中加入稀h2so.,加热一段吋1、可，冷却后加入新制Cu(0H)2,煮沸没有生成砖红色沉淀淀粉未水解A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】A.将稀硝酸加入过量铁粉中，反应生成硝酸亚铁，则充分反应后滴加KSCN浓液，溶液不变红，说明溶液里不存在Fe笃是过塑&将F/还原为FJ+的缘故，故A错谋；B.向浓度均
6、为0.1moPL-1NaCl和Nal混合溶液中滴加少量AgNO?溶液,产生黄色沉淀，溶度积:Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),故B正确;C.N(V在酸性条件下有强氧化性,也能氧化F/,故C错误;D.检验水解产物葡萄糖，应在碱性条件下，没有加碱至碱性不能检验葡萄糖，故D错误；故选Bo4.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是()A.碘水中通入适量的S02：I2+SO2+2H2O二=2「+S0i+4H+B.NH4HCO3溶液与足量NaOH溶液混合后加热:NH；+0H_△_NIhf+也0C.将磁性氧化铁溶于稀HNO3：Fe
7、sO,+8H'===2Fe3++Fe2++4H20A.向Ca（ClO）2溶液中通入SO2：Ca2++2C10'4-H20+S02===CaS03!+2HC1O【答案】A【解析】A.碘水中通入适量的SO2,反应生成碘离子、硫酸根离子和蛍离子，反应的离子方程式为：I2+SO2+2H2O—2r+SOZ+4H+,故A正确；B.NH.HCOb溶液与足量MaOH溶液混合后加热发生的离子反应为NH；+HC（V+2OH—卜f+COJ+2也0,故B错误；C.硝酸能氧化亚铁离子，正确的离子方程式为：3FeQ+N0「+28IIJ9Fr+14IL
8、0+N0f,故C错误；I）.亚硫酸钙会被HC1O氧化成硫酸钙，SO?通入Ca（C10）2溶液中的离子反应为：SO2+Ca2++ClO+H2O=CaSO4I+2H+C1,故D错误；答案为A。点睛：离子方程式的正误判断，为高频考点，注意学握离子方程式的书写原则，明确离子方程式正课判断常用方法：检查反应物、生
