数学思维拓展图形找规律

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1、数学思维拓展《图形找规律》姓名:一、填空题1.下图是按照一定规律排列起來的,请按这一规律在“?”处画出适当的图形.2.按照图形的变化规律,在“?”处画出和符的图形.3.在图中找出与众不同的那个图形().ljnjlj(1)(2)(3)(4)(5)(6)4.下图看似复杂,实际上只要你找到合适的方法,你就不费吹灰Z力就可以解答出来,试试看,好吗?5.请找一找图形的变化规律,在空格处I田i出恰当的图形.R]8.按照下列图形的变化规律,空白处应是什么样的图形.9.按规律填图.如果ZX变成应变为•—10.F面一组图形的阴影变化是有规律的,请根据这个规律把第

2、四幅图的阴影部分画出来.二、解答题10.图中,哪个图形与众不同?(1)(2)(3)(4)⑸11.有一个立方体,每个面上分别写上数字1、2、3、4、5、6、,有3个人从不同的角度观察的结果如下图所示,这个立方体的每一个数字的对面各是12.下面是由几何图形组成的帆船图形,请按照一定的规律,在标序号处画出符合规律的小帆船.①1.这一组图形我们应该从两方面来看:一是旗子的方向,二是旗子上星星的颗数.首先我们看一下旗了的方向•第1面旗了向右,第2面向上,第4面向下,可以发现,旗子的方向是按逆吋针旋转的,并依次旋转90。,所以第3面旗子应是第2面逆时针旋转

3、90。得来的,旗子应向下倒立.其次我们看旗上星星的颗数•第1面是5颗,第2而是4颗,第4而是2颗,可见颗数是依次减少1颗,所以第3面旗上应是3颗星星•所以“?”处的图形应为:1.这组图形的变化只在于正方形中阴影部分的位置•通过观察,我们可以发现阴影部分是按照逆时针方向依次旋转90。得到的•所以“?”处的图形应为:2.选(4).因为变化规律是从左到右依次逆吋针旋转90。・3.在这组图形中,不变的有以下几点:大小正方形不变,两条对角线不变•所以“?”处也应有大小两个正方形和两条对角线•发生变化的有:一、阴影部分和黑色部分的位置•通过观察,我们可以看

4、岀这两部分都是按逆时针方向依次旋转90。得到的,所以“?”处的阴影部分应是小止方形的右边,黑色部分应在大正方形的下部.二、小竖线的位置•小竖线是从图形中心到相应的边所作的一条垂线•它的变化规律是按逆时针方向依次旋转90。,这样,整个图形我们就分析完了,下而看一看你画出的图形和书上的一样吗?如果一样,就做对了.4.因为要填的是第1幅图,我们可以从后往前看•首先三角形的个数是发生变化的,依次是7、5、3.可以发现是从后向前依次减少2个的•所以第1幅图中应有1个三角形.其次三角形的方向也是有变化的,从后面观察,三角形是按逆时针方向依次旋转90。,所以

5、第1幅图中的三角形应向上,阴影部分在右边•如下图所示:5.横行观察,圆的个数逐次减少1个,所以到第4行,圆的个数应为1,所以“?”处应是“△”.或者从三角形考虑,三角形的个数为0、1、2,是逐次增加1,所以第4行中三角形的个数应为3,所以“?”处应为“△”所以最后的图形为:OOOOOOO△OO△△0△△△1.选a.根据对角图形规律,可知右下角图形是a图.2.分析:先看不变的部分.在整个变化过程中,图形中人、小两个圆圈没有变化,I大I此可以肯定空口处的图形一定也有大、小两个圆圈,位置一里一外.变化的部分可为两部分:①图形屮的直线部分,其变化规律是

6、每次顺时针旋转90。;②图形中的阴影部分,其变化规律是每次逆时针旋转90。,黑色部分交替出现.解:根据上面的分析,可I田i出空白处的图形如图所示.3.先应找出变化的规律,然后再依此规律,在空口处填画出所缺的图形.从第一行可以看到,当左边的图形变成右边的图形时,下部图形移到上面,里面的图形移到下面,上面的外部图形移到里面,各部分的颜色都没有变•根据这一规律,我们可以把下面图形变为:-.1.先看第1行,阴影部分所在的位置是1、2、3.是逐次向后一个,所以第四幅图中第1行的阴影部分应在第4格.同样,第2行是2、3、4.4再向后应是5了,但没有第5个格

7、,所以折回到第1个格.同理可推出第3行的阴影部分在第2格,第4行的阴影部分在第3格.述可以这样想:在同一行小,阴影部分都不在同一位置,所以第1行已经被占去了第1、2、3格,所以第四幅图的第一行阴影部分一定是第4格,同理推出第2、3、4行中阴影部分的位置.最后的答案如下图所不.2.分析:这五辆汽车车窗一致,车轮一致,车底一致,差异就只能在车头、车身部分去寻找•从车身看,(3)与众不同,只用一笔慚成,可是它的车头与⑴同;从车头看:⑵与众不同,(因车头⑴与⑶

8、nj,⑷与⑸同),但是⑵的车身与(1)、(4)、(5)类似•所以从车头、车身这些特征比较出来

9、的图形,理由不足以说服人•我们把目光转移到笔划多少上,就可以找到与众不一的车辆T.解:与众不同的汽车是(1).其他四车均是由一个矩形、两个圆以及四条直

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