(浙江选考)2018版高考生物总复习第七单元生命活动的调节与免疫

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1、第七单元生命活动的调节与免疫第I卷一、选择题(本题包括20小题,每题2.5分,共50分,每小题只有一个选项正确)第七单元生命活动的调节与免疫[学考必做•演练]1.用单侧光照射小麦的幼苗(如图所示),一段时间后,该幼苗将()A.停止生长C.弯向光源生长D.背向光源生长答案C解析单侧光照射可引起生长素更多地移向背光面,则幼苗可呈现向光弯曲生长。2.用一定浓度的生长素类似物(2,4-D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会影响小麦的生长。对此现象的解释正确的是()A.此浓度对小麦生长起抑制作用B.此浓度对杂草生长起促进作用C.两者对生长素浓度的

2、敏感程度不同D.此浓度对两者都起抑制作用答案C解析双子叶植物与单子叶植物对生长素浓度的敏感性不同,相对于单子叶植物(如小麦),双子叶植物(杂草)对生长素更敏感,故可用一定浓度的生长素类似物杀死小麦[□中的双子叶杂草。3.在探究不同浓度的2,4-D溶液对插枝生根作用的实验中,下列属于因变量的是()A.抨插枝条上芽的数量B.2,4-D溶液的浓度C.2,4-D溶液处理插枝的时间D.插枝生根的总长度答案D解析实验中需人为控制的量是自变量,在本实验中A、C是无关变量,B是自变量;因变量是随自变量的变化而变化,不受人直接控制,生根的总长度是因变量。1

3、.(2015•嘉兴一中期末测试)植物具有向光性。下图是研究植物向光生长的实验,该实验说明()A.幼苗向光弯曲生长的部位在尖端B.幼苗合成生长素的部位在尖端C.幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端D.生长素能从幼苗尖端传递到尖端下面答案C解析幼苗向光弯曲生长的部位在尖端以下的伸长区,A项错误;通过该实验不能得出幼苗合成生长素的部位在尖端的结论,B项错误;由实验结果罩住尖端的幼苗直立生长,罩住尖端下面的幼苗向光弯曲生长可知,幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端,C项正确;通过该实验不能得出生长素能从幼苗尖端传递到尖端下面的结论,D项错误。2.(2015・

4、7月浙江学考)如图是探究生长素(1AA)生理作用实验的示意图。据实验结果可得•段时间拆一段时间后I1不含IAA的琼脂块■含IAA的琼脂块出的结论是()虫加尖端的幼苗—一去掉尖竭的幼苗一A.生长素能促进幼苗生长B.生长素能抑制幼苗生长C.琼脂能促进幼苗生长D.琼脂能抑制幼苗生长答案A解析据实验结杲可知,其上放置含有生长素的琼脂块的植物能生长,放置不含生长素的琼脂块的植物不会生长。表明生长素能促进幼苗生长,八项正确。3.下列有关人体生理活动属于神经调节作用的是()A.小肠黏膜上皮细胞以主动转运的方式吸收氨基酸B.敏体运动吋骨骼肌的活动C.骨髄

5、造血干细胞形成红细胞D.幼年生长激素分泌不足形成侏儒症答案B1.下列关于多细胞动物内坏境的叙述,错误的是()A.内环境是细胞牛活的液体环境B.内环境屮的各种因素是一成不变的C.细胞通过内环境与外部环境进行物质交换D.内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件答案B解析内环境是细胞赖以生活的液体环境,A正确;内环境的稳态是相对稳定的状态,处于动态平衡中,B错误;内坏境是细胞与外界坏境进行物质交换的媒介,C正确;内坏境相对稳定是细胞正常生存的必要条件,D正确。2.下列关于神经元结构和功能的叙述,错误的是()A.神经元是神经系统的基本单位B.神经元

6、一般包含胞体、树突和轴突三部分C.神经元的突起称为神经D.神经元是一种可兴奋细胞答案C解析神经元又称神经细胞,是神经系统的基本单位,A正确;神经元由胞体和突起两部分组成,突起又分为树突和轴突,所以一般包含胞体、树突和轴突三部分,B正确;神经元的突起称为树突和轴突,C错误;神经元受到适宜刺激后,能产生动作电位,所以是一种可兴奋细胞,D正确。3.(2016•湖州期末测试)下列关于神经调节的叙述,正确的是()A.人的神经系统中,神经元的数量远多于支持细胞B.静息时钾离子扩散到膜外,而负离子不能扩散出去,这是导致极化状态的主要原因C.当乙酰胆碱与

7、突触后膜上的受体结合后,离子通道打开,改变了后膜对乙酰胆碱的通透性D.在膝反射中,反射中枢是位于脊髄的抑制性中间神经元答案B解析人的神经系统中,支持细胞的数量远多于神经元细胞,A项错误;静息时钾离子扩散到膜外,而负离子不能扩散出去,使膜外止电荷较多,而膜内负电荷较多,导致细胞处于极化状态,B项正确;当乙酰胆碱与突触后膜上的受体结合后,离子通道打开,改变了后膜对钠离子的通透性,C项错误;在膝反射中,反射中枢市位于脊髓的突触等结构构成,D项错误。1.较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏睡,该激素是()A.甲状腺激素B.

8、雄激素C.雌激素D.胰岛素答案D解析根据题意,该激素的功能应该是减弱动物活动,胰岛素能降低血糖浓度,从而使生命活动的能量供应不足。2.(2016•浙江4月学考)激发并维持人体第二性征的激素是(

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