高考物理二轮专题复习专讲训练第1讲力与物体的平衡(含解析)

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1、第1讲力与物体的平衡高效演练提技能住邇提升训练一、选择题（共13小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确.）1.（2014-广东卷，14）如图1-1-18所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点MN处受力的方向，下列说法正确的是（）图1-1-18A.M处受到的支持力竖直向上B.N处受到的支持力竖直向上C.M处受到的静摩擦力沿MN方向D.N处受到的静摩擦力沿水平方向解析M处支持力方向与支持面（地面）垂直，即竖直向上，A正确；N处支持力与支持面（原木接触面）垂直，即垂直MN向上，故B错误，摩擦力与接触面平行，故QD错误.答案A2.如图1-1-19所示的

2、四脚支架经常使用在架设高压线路、通信的基站塔台等领域.现有一质量为m的四脚支架置于水平地面上，其四根铁质支架等长，与竖直方向均成6角，重力加速度为g,则每根支架对地面的作用力大小为()图1-1-19mgA.4sin01C.^mgtan041D.4mg解析设每根支架对地面的作用力为F,根据牛顿第三定律以及力的合成与分解知mg-识可得4Fcos0=mg,解得F=,珊正确.4cos0答案B1.如图1-1-20甲所示，斜拉桥的塔柱两侧有许多钢索，它们的一端都系在塔柱上.对于每一对钢索，它们的上端可以看成系在一起，即两根钢索对塔柱的拉力只、F2作用在同一点，它们合起来对塔柱的作用效果应该让塔柱

3、好像受到一个蜃向下的力F—样，如图乙所示.这样，塔柱便能稳固地伫立在桥墩上,不会因钢索的倒下.如果斜拉桥塔柱两侧的钢索不能呈对称分布如图丙所示，要保持塔柱受的合力竖直向下，那么钢索AC、AB的拉力He、Fab应满F甲乙图1-1-20A.Fac：Fab=1：1B.Fac：FAb=sin0:sinaC.Fac：Fab=cosB：cosaD.Fac：Fab=sina:sinp解析将AB、AC上的力分解,在水平方向上的合力应为零，有Facs"a—FABSin=0,贝ijFac：Fab=sinP：sina,B正确.答案B1.(2014-山东泰安携如图1-1-21,一质蚩M的直角劈B放在水平面上

4、，在劈的斜面上放一质圜m的物体A,用一沿斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面匀速上滑，在A上滑的过程中直角劈B相对地面始终静止.以f和N分别表示地面对劈的摩擦力及支持力.则下列正确的是图1-1-21A.f=0,N=Mg+mgB.f向左，N

5、综上所述：A、GD项均错误，B项正确.答案B1.如图1-1-22所示，截面是三角形的木块a上放置一铁块b,三角形木块竖直边靠在粗糙的竖直面上，现用竖直向上的作用力F,推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，下面说法正确的是（）・图1-1-22A.木块a与铁块b间一定存在摩擦力B.木块a与竖直墙面间一定存在水平弹力C.木块a与竖直墙面间一定存在摩擦力D.竖直向上的作用力F大小一定等于铁块与木块的重力之和解析隔离铁块b对其进行受力分析，它受到重力、木块a的支持力和沿接触面向上的静摩擦力作用，如果没有摩擦力，铁块将不能处于平衡状态，故选项A正确；木块a与竖直墙

6、壁之间虽然接触，但它们之间无相互挤压，没有发生形变，所以不会产生弹力，也不会产生摩擦力，选项B、C均错误；对铁块b和木块a整体进行受力分析，根据题意可知，该整体处于平衡状态，所以其所受的总重力（铁块与木块的重力之和）等于作用力F的大小，选项D正确.答案AD1.（2014-江苏徐州市模拟）如图1-1-23所示，静止在光滑地面上的小车，由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC组成（它们在B处平滑连接）,小车右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器，当传感器受压时，其示数为正值，当传感器被拉时，其示数为负值.一个小滑块从小车A点由静止开始下滑至C点的过程中，传感器记录到的力F随时间t的关系图中可能正确

7、的是（）力传感器匸图1-1-23fF解析当滑块在光滑的斜面AB±运动时，滑块对小车有斜向右下方、大小不变的压力，因此传感器对小车有向左的弹力，大小不变，方向为正.当滑块在粗糙的平面BC上运动时，滑块对小车有方向向左、大小不变的摩擦力，因此传感器对小车有向右的拉力，大小不变，方向为负，故正确答案为D.答案D7.（2014-山东潍坊市一模）如图1—1—24所不，两相同小球a、b用轻弹簧A、B连接并悬挂在天花板上保持静止，水平力F作用在a上并缓慢拉a,当B与竖直