加快建设教育强市率先实现教育现代化

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1、加快建设教育强市率先实现教育现代化/林卫平浏览量：1563发表H期：2011年3月10日来源:【字体：人屮小】编者按：2010年12月17LI至18

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3、,我市首批19个市肓单位开展以“学先进、找差距、比干劲、创业绩”为主要内容的“互学互比”活动。19个单位的领导班了成员在市人民大会堂集体登台亮和，向全市人民谈思路、亮举措、作承诺、表决心。副省长、市委卩记陈徳荣,市长赵一德等市四套班了领导和对应的省级部门领导出席汇报会。活动还特邀党代表、人大代表、政协委员和专家学者、媒体记者和群众代表聆听部门汇报,现场对部门予以打分测评。此外，活动通过电视网络作全程直播。12月18H±午，林卫平局长

4、代表帀教育局领导班子围绕“全省领先、全国一流”的冃标，汇报温州教育“十二五”发展工作思路、具体措施、“十人项目”安排和明年工作打算，并作“互学互比”汇报表态。教育部门的汇报表态获得了现场领导和嘉宾的好评。城市发展，教育先行。市委、市政府高屋建範，大气魄人手笔谋划“十二五”期间全市经济社会发展，对教育发展提出更高的要求、寄予更多的期盼。教育事业不仅要适应经济社会发展，更要将教育优势转化为人才、科技和发展优势，为温州率先全面建成小康社会做出贡献。为此，我们将全力以赴，抢抓机遇，以“全省领先，全国一流”的口标和决心加快建设教育强市，实现温州教育新的历史跨越。下而，从三方而汇报工作：一、全面

5、推进教育事业发展，率先实现教育现代化（一）确立十二五教育发展目标温州是浙江省教育大市，现冇各级各类学校3001所（含幼儿园1660所），在校生151.1万人，教职工11.2万人。改革开放以来，温州教疗事业发展迅速，从普及初等教育（1989年）到普及义务教育（1997年），从实现高等教育大众化（2002年）到普及十五年教育（2004年），教育事业实现多次跨越式发展，较好地解决了百姓“有书读”问题，并在办学体制机制改苹、学校布局规划建设、教冇质量提高、师资队伍建设，推进素质教冇等方面富有成效且形成区域特色。在新的历史起点上，对照温州经济社会转型发展需要，对照人民群众的新期盼，温州教育还存

6、在着诸多问题和薄弱坏节：优质教育不足与百姓需求的才盾仍是教育基本才盾；城乡Z间、区域Z间教育发展不均衡问题依山突出；学前教育和职业教育作为薄弱环节亟待发展提升;城区城镇屮小学生课业负担过重问题较突出，素质教冇推进难度人;创新型人才培养、教育如何更好地服务于经济社会发展，也面临许多新挑战、新问题。基于此，“十二五”温州教育发展总冃标和思路是：战略目标：加快建设教育强市，率先实现教育现代化发展思路：“十二五”期间，全市教育工作要致力于“办一流教育，育一流人才”、“办好每所学校，教好每个孩子”，为温州百姓提供更加优质、更加丰富、更具特色的教育服务，打造“学在温州”教冇品牌；要坚持冇人为木，

7、以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，推动温州教育在新的历史起点上科学发展；要立足经济社会发展需要，切实发挥教育棊础性、先导性和金局性作用，推动温州率先转型发展，增强城市核心竞争力,走在全省、全国前列。（-）力争教育发展水平达到“全省领先，全国一流”在具体规划实施屮，温州将根据倒家和省屮长期教育规划纲要要求，从实现县域范围内的教育基本均衡向市域范围内的教育优质均衡迈进，从教育发展主要指标达到或超过省三大屮心城市应有水平到实现全省领先、全国一流，力争省级教育现代化县（市、区）全覆盖。其屮，针对相对示进的教冇发展指标制定年度推进计划，实施“三步走”策略，依次达到全省平均水

8、平、杭宇温水平、全省领先水平，全面推进教育发展。发展任务：加强教育内涵建设，致力解决百姓“读好书”问题。推进学前教育上等级上水平,促进义务教育优质均衡发展促进普鬲教育多元特色发展，推进职业教育上规模上等级,提升高等教冇办学水平和竞争力，完善终身教冇体系。发展指标：“十二五”温州教育事业发展主耍预期目标（三）全力实施教育十大工程温州教育十大工程是“十二五”期间重点规划实施的内容，既是事业发展工程，乂是民生工程，以促进各级各类教育科学协调、优质均衡发展为出发点，围绕温州教育发展亟待解决的核心问题，I叫应温州百姓关注的教冇热点，提出具体工程项目和推进抬施，致力办好让人民满意的教育。教冇十大

9、工程：1.学前教育和职业教育提升工程。到2015年，全市新建、改扩建达省等级标准的公办幼儿园120所，在园幼儿占入园幼儿总数的30%o全市共创建等级幼儿园510所，其中省一级、二级、三级分别为50所、75所、385所，等级幼儿园覆盖率达85%o到2025年，全市中职学校数由85所整介为32所左右。市木级建成1600亩的中等职业教育基地，启动建设3000亩的高等职业教冇基地。建成温州广播电视大学新校区。1.教育国际交流合作丄程。做好省“千校结好”活动；创办温