勾股定理.1_勾股定理(课时2)

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1、教学准备1.  教学目标1、利用勾股定理解决实际问题.2、从实际问题中抽象出数学模型,利用勾股定理解决,渗透建模思想和数形结合思想和方程思想.2.  教学重点/难点勾股定理在实际生活中的应用.3.  教学用具4.  标签  教学过程  课堂小结1、勾股定理的作用——它把直角三角形的图形特征转化为边的数量关系.2、会用勾股定理进行有关计算和证明,要注意利用方程的思想求有关三角形的边长.3、会从实际问题中抽象出数学模型,从而解决实际问题.

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