语文S版三年级上册第六、第七单元测试题

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1、语文S版三年级上册第六单元测试题美好的品质就像鲜花一样,能让我们的生活更加灿烂。就让我们在生活中,向品质好的人学习,争取做个道德模范。来,就让我们一起努力吧!温故知新一、书写展示。在横线上抄写诗句,把字写规范、端正、整洁。(2分)己所不欲,勿施于人。二、拼音乐园。(15分)1.用“丿”给加点字选择正确的读音。(3分)霎时(shacha)脸颊(xidjia)••驱寒(qdshl)■兴奋(xingxing)代替(tijie)••泛红(fdnfa)■2.读句子根据拼音写词语。(12分)(1)周总理pQi()同外bln(xiang()的目光使人难以忘怀。)健步走来,

2、在机场送客人deng()机,那ci(2)在炮火连天的战争hudnjing()中,同学们仍然wdnqiang()地坚持dd()书,师生非常cdng()明,用锅底灰在墙上shua()出一块黑板来写字。三、字词天地。(24分)1.把下而的字选填在合适的括号里。(3分)既即纪记艰坚(1)()然你来了,就应该立()行动起来,()持锻炼自己的意志。(2)为了()念在那()苦岁月中失去的日子,你要()住那些英雄的名字。2•照样子,写词语。(3分)笑呵呵:又香又甜:3.在括号里填上合适的词。(6分)()的目光()的微笑()的龙眼执行()勤奋()种植()4•把下而的成语补充完

3、整。(8分)彬彬有()争先恐()完整()缺名()前茅()冒三丈一本正()光明磊()坚持()懈5.选词填空。(4分)激励鼓励(1)雷锋精神()我们克服了困难,不断前进。(2)同学们用热情的话语()他参加绘画竞赛。突然仍然(3)外面寒气逼人,非常得冷,李强()准时到校。(4)(),乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。四、句子擂台。(12分)1.给下面的句子加上标点。(4分)(1)圆圆摇摇头说明年我该上小学啦(2)林林诚心诚意地说那我一定托人把龙眼捎给你2•照样子写句子。(8分)(1)我们多么渴望有一本印好的教科书哇。••渴望。(2)听课吋,他格外留

4、心,再有不懂的地方,便直接向老师提出问题。••格外O(3)工作人员又心疼,又着急,忙地上一条毛巾。••又,又O(4)人们的举动引起了周处的深思,他终于想明白了其中的原因,心里十分惭愧。••,终于O五、拓展训练。(5分)我们在一天天长大,每天都有新的变化。那你对小时候还有印象吗?请找一张小时候的照片,仔细观察,然后和同学们说说那时候的你。开卷有益六、课内小体检。根据课文内容填空。(11分)1.《珍贵的教科书》这一课的中心词是“”,作者按照“—书f—书一—书―激励前进”的顺序来叙述的课文重点写了“”的经过,突出了书的“”。(3分)2.注意带点的词,结合课文说说句

5、子的意思。(3分)“总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。”•••••3.读片段,完成后面的练习。毛老师十分高兴地称赞道:“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的'秘诀'。人们称赞你是'神童',说你天资聪明,其实更重要的是你勤奋,你真正懂得了'学问学问,多学多问'的道理!”(1)毛老师发现神童的秘诀是:o(3分)(2)课文中你还有什么地方不懂,提出一个问题来让大家帮你解决。(2分)七、课外新体验。按照要求,回答问题。(11分)一杯牛奶一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全

6、身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。一位年轻女子打开房门的时,这个小男却难为情了,他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说男孩离开了这户人家。数年之后,当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德•凯利医生了。一天,医院来了一位得了罕见重病的女子。当看到病历上所写的病人的来历时,凯利庾生马上起身直奔病房。来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮

7、助过他的恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单的旁边,他签了字。当庾药费通知单送到这位特殊的病人的手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是;鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:医药费满杯牛奶。霍华德•凯利医牛1.“施以爱心,不图冋报。”这句话的意思是,那名年轻女子得到的回报是o(6分)2.医药费通知单中“医药费一一一满杯牛奶”的含义是o(3分)3.这个故事,如果用一个词来概括,你会用(2分

8、)笔底生花八、我的自画像。(20分)大家在口语交际课

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