变量与函数的试题

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1、德成中英文学校成长教育之高效成长课堂题案八（下）数学《19.1.1变量与函数》课型：知识新授主备：黄学斌审核：八数教研组编号：22一、基础过关：1、圆周长公式C=2r中，下列说法正确的是（）A、、r是变量，2为常量B、C、r为变量，2、为常量C、r为变量，2、、C为常量D、C为变量，2、、r为常量2、一辆汽车以40千米/小时的速度行驶，写出行驶路程s（千米）与行驶时间t（时）的关系式.关系式为：（是自变量，是的函数）；一辆汽车行驶5小时，写出行驶路程s（千米）与行驶速度v（千米/小时）之间的关系式，关系式为：（是自变量，是的函数）3、写出下列函

2、数关系式，并指出关系式中的自变量与自变量的函数：（1）每个同学购一本代数教科书，书的单价是2元，总金额y（元）与学生个数n（个）的函数关系式为：（是自变量，是的函数）（2）计划购买50元的乒乓球，所能购买的总数n（个）与单价（元）的函数关系式，关系式为：（是自变量，是的函数）（3）用长20m的篱笆围成一个矩形，则矩形的面积S与它一边长x的关系是什么？关系式为：（是自变量，是的函数）二、发展提高：4、下列式子中的y是x的函数吗？为什么？自变量x在什么范围内取值时函数解析式有意义.（1）（2）（3）5、一个三角形的底边长为5，高h可以任意伸缩.写出

3、面积S随h变化的解析式，并指出其中的常量与变量，自变量与函数，以及自变量的取值范围.我学习我成长我快乐我健康德成中英文学校成长教育之高效成长课堂题案三、拓展升华：6、下表给出了橘农王林去年橘子的销售额（元）随橘子卖出质量（千克）的变化的有关数据：（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是自变量的函数？（2）当橘子卖出5千克时，销售额是多少？（3）估计当橘子卖出50千克时，销售额是多少？自主反思：我会做的题有：__________________________，别人讲解后我懂的题有：_______________________

4、__，仍存在疑问的有：_________________________________________________________________________，还需努力的地方有：_______________________________________________________________________.我学习我成长我快乐我健康