《蒲柳人家》 同步练习1

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1、《蒲柳人家》同步练习基础达标1．根据拼音写出相应的词语。(1)他每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受tiānlúnzhīlè(　　　　　　　)。(2)这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她miàoshǒuhuíchūn(　　　　　　)。(3)他本是个整天跑野马的孩子，从早到晚关在家里，难受得屁股下rúzuòzhēnzhān(　　　　　　)，身上像mángcìzàibèi(　　　　　　)。(4)但是，何满子wàngyǎnyùchuān(　　　　　　)，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。2．下面语段中，没有语病的一项是(　

2、　)(A)能否保持地球气候环境的适宜，是我们在此星球上生存繁衍的前提。(B)频繁的自然灾害不断发生，已经威胁到了全人类的发展。(C)作为地球母亲的孩子，难道我们对此有不可推卸的责任吗？(D)因此，我们每个人都应该从身边的小事做起，为捍卫家园尽一份绵薄之力。3．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，写一段描写某人神态动作的话。(80字之内)备选词语：威胁　咬牙切齿　勃然大怒　提心吊胆　眉开眼笑__________________________________________________________________

3、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．指出下列句子所用的修辞方法。(1)七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。(　　　　)(2)何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。(　　　　)(3)何满子却隐匿在柳棵子地里，深藏到芦苇丛中，潜伏在青纱帐内的豆棵下，跟

4、奶奶捉迷藏。(　　　　)5．指出下列语句所运用的人物描写方法。(1)何满子六岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背儿。(　　　　)(2)老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血。(　　　　)(3)一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当的黄铜镯子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的面前，手戳着他们的鼻子说：“不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”(　　　　)延伸阅读阅读下文，完成后面的题。母亲米父亲豆胥加山①【甲】面对突然归来的我，瘫坐在破旧沙发上打

5、瞌睡的父亲目光里充满了惊喜、疑惑，翕动了良久的嘴唇终于发出声来：“你怎有时间回家？还未吃饭吧？我这就给你盛饭去！”父亲说着挣扎起不久前跌伤的腿……我隐痛，连忙安抚父亲坐下。②和父亲唠了会儿家常，他听明白我这次回家纯粹是外出办事途经老家，才暂时看望他们一下。顿时父亲局促不安起来，焦急地说：“你妈还在地里喷洒农药呢，我这就叫她回来，好为你准备些东西带进城！”我想阻止父亲，而他执意来到屋后，对着田地，扯开嗓门，喊着母亲的名字……③母亲一到家，也未顾得上换下喷洒农药的雨衣，便一边欢愉着，一边埋怨我：“回家，怎不事先通知我们一声？”或

6、许在父亲眼中，我的时间比谁都金贵，他抱怨起母亲的唠叨，且急促地吩咐起母亲，动作麻利些！母亲不甘示弱，手中不停的同时，口不饶父亲：“死老头子，你只知道朝我吼，给儿子带东西进城，我前一段时间就让你准备好……”一看父母为我进城所带的东西而拌嘴，我止不住轻声地对他们说：“这次，我什么都不带，司机还在路边等着我呢！”“这次回来，你有车呀？”母亲惊讶，父亲自豪！④“有车更要带些东西进城，省得我们往城里送！”于是他们忙着查自家的米缸，可缸里的米所剩无几。母亲一下子慌了！现去碾米，我肯定没时间等。母亲一脸难色，脸上的皱纹片刻变得更加密集。随

7、着父亲的一声：“孩子妈，先跟左邻右舍借些米，隔天我们碾米还人家，问题不就解决了。”【乙】母亲的脸顿时笑成一朵怒放的菊花。⑤三袋大米借回来，母亲一边抱怨邻家的米不够齐整，一边搬出筛子，开始筛起米来。父亲抖抖索索盛米装袋，怯生生地对母亲说：“孩子妈，这近300斤的大米，怎样才能运到路边，你们娘儿俩扛米去路边，肯定不行！”母亲没有理睬父亲的担忧。反而把筛子旋转得更快……⑥不一会儿，屋后的小河边传来了母亲的喊声，原来母亲要撑舟为我送米。父亲笑了，而我的眼眶却装满了眼泪……⑦我要撑篙，母亲不让，说怕我弄湿了衣服。端坐舟前的我，仰视着撑

8、舟的母亲，扎篙，躬腰用力，拔篙，再扎篙……渐渐，我的双眼一片模糊。而母亲沿河撑篙，遇有在河岸上干活的农人，便自豪地亮开嗓门：“我给三儿子运米，他有小车在路边等呢！”母亲一会儿看看船头，一会儿照应一下那三袋米，接着把自己欢快的歌声洒满了河道。⑧我和母亲把三袋米抬上岸，父亲不知何时也出现在小车