外语系英语朗诵比赛策划书

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1、外语系英语朗诵比赛策划书一、活动名称英语朗诵比赛二、活动时间（暂定）初赛4月17号、决赛4月30号三、活动地点多一四、活动对象学院全体学生五、活动原则公平、公开、公正为原则，遵守活动规定六、活动指导老师熊梅老师、何定珍老师七、比赛要求选手对朗诵内容比较熟悉，发音标准，语言流利、富有感情八、活动形式初赛，决赛九、活动目的此次比赛主要为了检测和培养我院学子英语学习能力，增加同学们的词汇量，语言组织能力、思维逻辑能力，激发同学们对英语的热情，丰富同学们的课余生活，为学生提供展示自我的平台，激发学习英语的热情十、主办单位3外语系十一、报名方式以个

2、人或组合的形式（组合人数不超过两人）各班同学在3月14号前到各班学习委员处报名，再由各班学习委员在3月15号将名单交与学术科技部进行汇总，我们将把所要比赛的20篇文章发到各班学习委员处，报了名的同学需抓紧时间准备十二、朗诵内容本次比赛，我们准备好了20篇英语文章供大家朗读，每位选手需在比赛前熟悉这20篇文章，在比赛时选手将通过抽签的方式决定朗诵哪篇文章十三、比赛环节1.开场白，主持人介绍评委和到场嘉宾。2.选手朗诵（可穿插才艺表演和观众互动环节）。3.评委点评。4.公布选手得分。5.结束语。十四、活动流程1．初赛：选手（或各队）提前一天抽

3、签抽取初赛时朗诵的文章，比赛时朗诵抽取到的文章。2．决赛：每位选手（每队）提前一个星期左右抽好决赛时朗诵的英语文章，在比赛时进行配乐朗诵，时间不超过5分钟（选手自备朗诵文章的电子稿，做成PPT，供比赛现场展示）十五、奖项设置（奖品待定）比赛分别设立一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖，每个奖次的设奖数量视参赛情况而定，届时将颁发证书和奖品。3十六、评分标准1.仪表得体；2.声音洪亮，吐字清晰；3.发音流利（连读、爆破、词重音、句重音、语调和节奏等）；4.语调优美；5.整体表现。1、发音40分以标准英国英语或美国英语为准，语言准确（发音清晰，音调

4、、音高合适，选词用词准确、相关）。语言流利（连读、词重音、句重音、语调、节奏等准确、适中）2、对朗诵文章的熟悉程度15分3、仪态仪表15分衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意答谢。4、语言技巧20分幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃，不能使用道具），注意手势、眼神接触与身体语言，自信，有感情与气势；适当使用修辞手段（比喻，类比等）5、总体印象10分外语系2011年11月25日3