白莲中学数学组教研工作计划

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1、白莲中学数学组教研工作计划（2009—2010学年度第一学期）一、指导思想：以新课程理念为指导，以学校工作计划为中心，以数学新课程标准为依据，以现代化的、先进的教科研理论为先导，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高本教研组内教师的教育教学质量。二、工作目标1、认真学习新课标，研究新课标，进行新旧教材比较，转变教学理念，加强自身的教育教学理论的学习，用先进的教育理念支撑深化教育改革，把新课标的理念渗透到教学中，注重传统与新课该相结合。2、坚持集体备课，坚持新、老教师相互听课

2、，本学期教师之间互相听课不少于5节，要边听边思，做好记录，及时评注；坚持同伴互助，灵活处理课时少与教学任务多的关系，探讨新课程理念下的最佳教学模式，注意信息技术的应用，提高课堂的教学改革，提高学生的数学学习的兴趣。3、进一步提高教研的工作实效，资源共享，推动数学教师素质的整体提高。在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。4、开展数学思维拓展活动，提高学生数学思维水平，强化课堂教学，年级组统一教学进度，学生各项检测及期末考查争取达到较高水平。5、鼓励教师积极反思及时总结，老师的教学设计、案

3、例反思、教研论文和解题指导类文章力争发表。6、加强对青年教师的培养，落实好“师带徒”的帮助人员，开展帮教活动。7、本学期上好三节教学公开课，充分展示初中数学教师的教学思想、教学风格及掌握和运用现代化信息技术的水平。三、具体时间安排：2周别工作内容负责人01-02参加学校的教研组长会议。教务处03-04传达学校的教研组长会议的精神，组织本组教师理论学习，讨论并制定本组本学期教研计划。上交个人教学计划。王强符天童05-06组织本组教师参与听评由刘明章老师执教的校级公开课，教师之间评课，以达到共同学习、共同进步的目的。王强符天童06-07学习和探讨学校的教学

4、常规管理要求；加强随堂听课。寻找课堂教学问题，共同探讨。王强符天童08-09组织本组教师参与听评由王强(大）老师执教的校级公开课。研讨普通班教学的实际性。王强符天童10开展本学期第一次常规教学检查；举行命题和月考等问题的研讨。王强符天童11-12学段考试，组织老师评卷；学段工作总结，试卷分析。开展教育教学质量活动。王强符天童13开展优质课教研活动，由王强(小）老师执教，组织本组教师参与听评。对本组教师教案、作业等进行突击检查。王强符天童14-15继续加强随堂听课，开展《如何进行有效教学》课题研究，探讨教学方法、交流教学经验。王强符天童16-17组织初一

5、、初二年级学生参加校级数学竞赛。培养学生学习数学的兴趣，促进学生的学习。王强符天童18-19举行命题和教学设计等问题的交流会；探讨复习教学方法、交流复习经验；迎接期末考试。王强符天童20开展本学期第二次常规教学检查，期末考试及组织老师做好期末试卷评改与教学质量分析，配合学校教导处做好学期期末工作。王强符天童21本科组工作总结；评先进教师，收集本科组教师的工作总结和教学论文。王强符天童2009年9月15日2