用坐标表示轴对称.2.2用坐标表示轴对称

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1、如皋初中八年级数学设计:薛俊审核:杨晓玮2015年9月课题:13.2.2用坐标表示轴对称【学习目标】1.在平面直角坐标系中,探索关于x轴、y轴对称的点的坐标规律;2.利用关于x轴、y轴对称的点的坐标的规律,能作出关于x轴、y轴对称的图形.【活动过程】活动一在平面直角坐标系中,探索关于x轴对称的点的坐标规律1.画出A、B、C、D、E关于x轴的对称点A′、B′、C′、D′、E′,并写出这些点的坐标,观察每对对称点的坐标有怎样的规律?已知点关于x轴对称点A(2,-4)B(-1,2)C(-4,-3)D(3,1)E(0,3)2.由组长写四个点坐标,组员写出

2、它们的关于x轴的对称点,看一看它们每对对称点的坐标满足你刚刚得到的规律吗?并用语言组织两个点关于x轴对称,它们的坐标满足什么关系?练习1:如图,△ABO关于x轴对称,点A的坐标为(1,-2),写出点B的坐标.练习2:如果A(a-1,3),A′(4,b-2)关于x轴对称,则a=__________,b=__________.活动小结:活动二在平面直角坐标系中,探索关于y轴对称的点的坐标规律1.画出A、B、C、D、E关于y轴的对称点A〞、B〞、C〞、D〞、E〞,并写出这些点的坐标,观察每对对称点的坐标有怎样的规律?已知点关于y轴对称点A(2,-4)B

3、(-1,2)C(-4,-3)D(3,1)E(4,0)2.由组长写四个点坐标,组员写出它们关于y轴的对称点,看一看它们每对对称点的坐标满足你刚刚得到的规律吗?并用语言组织两个点关于y轴对称,它们的坐标满足什么关系?练习1:如图,写出△ABC的各顶点坐标,并写出△ABC关于y如皋初中八年级数学设计:薛俊审核:杨晓玮2015年9月轴对称的△A1B1C1各点坐标.练习2:已知M(a-2,b+1)与N(b-3,a+2)关于y轴对称,求a+b的值.ABCD活动小结:活动三利用关于x轴、y轴对称的点的坐标的规律,能作出关于x轴、y轴对称的图形四边形ABCD的四

4、个顶点的坐标分别为A(-5,1)、B(-2,1)、C(-2,5)、D(-5,4),分别作出四边形关于x轴与y轴对称的图形.要作一个图形关于x轴、y轴对称的图形,就是要找到哪些点的对称点?练习:如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别作出与△ABC关于x轴对称的图形.活动小结:谈谈你本节课的学习收获:【检测反馈】A1.选择题(1)已知A、B两点的坐标分别是(-2,3)和(2,3),则下面四个结论:①A、B关于x轴对称;②A、B关于y轴对称;③A、B之间的距离为4,其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个(2)已知M(0,2)关于x轴对

5、称的点为N,线段MN的中点坐标是()A.(0,-2)B.(0,0)C.(-2,0)D.(0,4)A2.填空题(1)已知A(-1,-2)和B(1,3),将点A向_____平移______个单位长度后得到的点与点B关于y轴对称.(2)一个点的纵坐标不变,把横坐标乘以-1,得到的点与原来的点的关系是________.(3)四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-4,2)、B(-3,5)、C(-1,4)、D(-2,1).写出A、B、C、D四个点关于y轴对称的点的坐标:A′(___,___),B′(___,___),C′(___,___),D′(___,

6、___),并画出四边形ABCD关于y轴对称的图形.如皋初中八年级数学设计:薛俊审核:杨晓玮2015年9月B3.已知点P(2m-3,3-m)关于y轴对称的点在第二象限,试确定整数m的值.用坐标表示轴对称课后作业班级姓名学号一.选择题1.点(3,2)关于x轴的对称点为(  )A.(3,﹣2)B.(﹣3,2)C.(﹣3,﹣2)D.(2,﹣3) 2.点P(﹣2,1)关于y轴对称的点的坐标为(  ) A.(﹣2,﹣1)B.(2,1)C.(2,﹣1)D.(﹣2,1)3.已知点A(3x﹣6,4y+15),点B(5y,x)关于x轴对称,则x+y的值是(  ) A

7、.0B.9C.﹣6D.﹣124.点A(a,4)、点B(3,b)关于x轴对称,则(a+b)2014的值为(  ) A.0B.﹣1C.1D.72010 5.平面直角坐标系中的点P(2﹣m,m)关于x轴的对称点在第四象限,则m的取值范围在数轴上可表示为(  ) A.B.C.D. B6.点(6,3)关于直线x=2的对称点为(  ) A.(﹣6,3)B.(6,﹣3)C.(﹣2,3)D.(﹣3,﹣3) 二.填空题7.已知点P(6,3)关于x轴对称P1点的坐标是 _________ .8.在平面直角坐标系中,点A关于y轴对称的点A′的坐标为(﹣2,7),则点A

8、的坐标为 ______.9.已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则ab的值为 _________ . 10

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