社会《中国茶香》

社会《中国茶香》

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1、班半日活动计划__月__日生活活动活动目标1、知道换牙卫生常识。活动内容1.通过故事了解换牙的现象。2.教师引导幼儿了解牙齿。3.讨论如何保护牙齿。4.幼儿说说自己的换牙经历以及如何保护牙齿的。5.教师总结。教学活动活动名称社会:《中国茶香》活动目标1、了解茶事一种饮品,喝茶能给人们带来健康和快乐。2、初步感受中国的茶文化,产生自豪感。活动准备1.收集关于茶的知识图片、各种茶叶,布置茶叶展览。2、沏茶用的茶具1套,收集各种茶具。重难点初步感受中国的茶文化,产生自豪感。活动过程幼儿行为教师的分析与反思1、幼儿交流调查经验,了解各种各样的茶。  幼儿相互的交流家里的人喜欢喝的茶。  

2、教师:你知道中国盛产哪些茶?  幼儿欣赏茶叶展览。  教师小结:中国有许多种茶叶,中国人很喜欢喝茶。  幼儿讨论:为什么大家喜欢喝茶?  教师小结:喝茶不仅能解渴,还有去多作用,如能帮助消化、提神、解毒,夏天喝菊花茶能防止长痱子。  幼儿了解茶叶的制作过程。  让幼儿看制作茶叶的图片,让幼儿标出制作过程。  教师总结茶叶的制作过程。  2、幼儿品茶,了解中国的茶文化。  教师:你看过人们是怎样喝茶的?需要什么?  教师向幼儿展示各种茶具。  看幼儿用书《香香的茶》,了解沏茶的过程。  幼儿选择一种茶叶,尝试自己泡茶。教师帮助幼儿倒水,引导幼儿关注茶叶在水中的变化。  幼儿品茶,相

3、互说说茶水的味道和自己喝的感觉。区域活动活动目标1.尝试通过八等分和六等分的办法将一次性纸杯剪成八边形和六边形,制作出纸杯花。  2.在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。指导建议1.欣赏观察纸杯花如何二等分、四等分、六等分、八等分的,了解制作纸杯花的方法。  2.出示纸杯花范例。    3.鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。  如八片花瓣的纸杯花要先二等分,然后四等分再八等分,六片花瓣的纸杯花就先二等分,然后在每一片上面进行三等分,最后变成六等分),然后再沿直线剪出花瓣,不能剪断,剪好一大一小两个后,利用提供的材料进行涂色装饰,把纸杯花打扮的漂漂亮亮。  4.幼儿介绍自己的

4、作品,并把自己做的花贴到背景图上。户外活动活动目标学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。指导建议1.请幼儿自选伙伴,两人一组。2.交待游戏玩法并示范给幼儿看。玩法:将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不破碎者为优胜。3.幼儿游戏。4.游戏结束,教师请幼儿谈谈自己获胜的体会。根据幼儿回答做必要的小结,强调协作。离园活动活动目标1.能用边对角、边对对角线的技能折叠鱼。2.体验折纸活动的乐趣。指导建议1.幼儿游戏《许多小鱼游来了》引题,引起幼儿兴趣2.将范例发给每组小组,让幼儿观

5、察,并拆开看看是怎样折的。3.出示折叠步骤图,幼儿观看并讲解鱼的折法,注意看清鱼头的折法4.提出折纸要求:要求边对角、边对对角线要对齐,折痕要折平。5.幼儿动手折纸,教师巡回指导:(1)提醒幼儿注意折出折痕;(2)指导幼儿将折好的"鱼"画上眼睛、鱼鳞,然后贴在"海底世界"画面上。6.欣赏同伴作品,结束活动半日活动反思

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