苏教版七下第六单元期末检测题

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1、苏教版七下第六单元期末检测题考试时间：100分钟满分：100分I基础知识检测一、选择（共12分）1、以下选项加点字的读音无误的一项是（）（2分）A、莽莽（mǎng）妖娆（náo）风骚（sāo）B、可汗（hán）鞍鞯（jiān）金柝（xī）C、辔头（pèi）麾下（huī）饷田（xiǎng）D、覆盖（fù）童稚（zhì）云鬓（bìng）2、结合语境在句中横线处选填汉字，有误的一项是（）（2分）A、江山如此多娇，引无数英雄（竟、竞）折腰。“竟”有“终了，完毕”之意，“竞”有“比赛，竞争”之意，应选“竞”。B、双兔傍地走，安能（辨、辩）我是雄雌？“辨”有“分辨，辨别”之意，“辩”有“

2、争辩，辩解”之意，应选“辨”。C、满载一船星辉，在星辉斑（澜、斓）里放歌。“澜”是“大波浪”之意，“斓”有“颜色驳杂，灿烂多彩”之意，应选“斓”。D、寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫（朔、溯）。“溯”有“逆水而上”之意，“朔”有“北方”之意，应选“朔”。3、下列选项中，对加点字词解释有误的一项是（）（2分）A、唐宗宋祖，稍逊风骚（风骚，原指《国风》和《离骚》，这里指文学才华）B、相随饷田去，丁壮在南冈（丁壮，泛指一切男人）C、爷娘闻女来，出郭相扶将（郭，指外城）D、不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾（但闻，只听见）4、下列选项中诗歌节奏划分无误的一项（）（2分）A、惜/秦皇汉

3、/武，略输文采B、愿/驰千里/足，送儿/还故乡C、风雨/送春归，飞雪/迎春到D、妇姑/荷箪/食，童稚/携/壶浆5、下列选项中，有关修辞作用分析有误的一项是（）（2分）A、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（运用拟人，烘托“我”回延安的激动喜悦心情）B、夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！（运用对比，突出了“我”对康桥的爱恋和无可奈何的离愁）C、万里赴戎机，关山度若飞。（运用夸张，突出行军神速，军情紧急）D、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（运用对偶，描绘登临黄鹤楼所见之情景）6、结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是（）（2分）本单元我们学习了诸多优秀诗词，领略了祖国

4、山河的壮阔，品读了历史人文的情怀，接受了深入灵魂的洗礼。“北国风光，千里冰封，万里雪飘”那是；“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”那是；“足蒸暑土气，背灼炎天光”那是……来吧，让我们热爱阅读亲近诗词，在词采华章里沐浴传统文化煜煜的辉光。①一片火热的赤诚②一份博大的悲悯③极目皑皑的壮丽A、③②①B、②①③C、③①②D、②③①二、赛诗会。（18分）7、识记默写。（8分，每空一分）①山舞银蛇，，欲与天公试比高。②了却君王天下事，，可怜白发生。③大漠孤烟直，。④日暮乡关何处是？。⑤善于归纳，有助识记。本单元诗词中描写严寒的有“，犹有花枝俏”，有“，寒光照铁衣”等；描写战争激烈的诗句有“马作

5、的卢飞快，”，“将军百战死，”等。8、综合实践活动。（10分）（1）学校将于下周五一次赛诗会活动。请你简单的作个活动策划。要求在策划里写清楚赛诗会的主题、内容和形式。（4分）主题：形式：内容：（2）班委派你去邀请语文老师担任评委，你会这样说：（4分）（3）根据主题为本次比赛拟一则宣传标语：（3分）II阅读能力检测（40分）（一）古诗鉴赏（6分）卜算子·咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，唯有香如故。9、请描述诗词上阕展现的画面。（3分）10、“无意”“一任”“唯有”塑造了怎样的梅花形象？（3分）（二）课内阅读（1

6、8分）沁园春·雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。11、结合诗词内容分析上阕描写画面的特点。（2分）12、品味诗词中加点字的表达效果。（4分）①望长城内外，惟余莽莽。②山舞银蛇，原驰蜡象。13、联系上下文分析“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上的作用。（3分）11、“须（看）晴日，看红装素裹，分外妖娆”改为括号中的字好不好，

7、为什么？（3分）12、下阕提到的英雄有哪些？请列举一位课外积累的英雄人物及其事迹。（6分）（三）课外阅读（16分）故事发生在1803年，那时候的美国刚刚摆脱殖民统治赢得独立，百废待兴，经济凋敝，下层人民生活苦不堪言。一位母亲牵着女儿的手来到了费城，但是他们找不到任何用以营生的活，被迫靠四处乞讨来打发困苦的日子。初夏的一天午后，母女俩信步来到城郊一所学校大门外，蹲在墙根处晒太阳。从墙里传出的琅琅读书声和琴音深深吸引了小女孩。她不解地问母亲这是什么声音？母亲愁苦地一笑，随后告诉女儿那是一所贵族学校，是专门供