S版_小学三年级语文上册第二单元检测卷

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1、4S版小学三年级语文上册第二单元检测卷班级姓名成绩一、读拼音写词。(10%)línjūhúlifùjìnnǎodàichǎojià【】【】【】【】【】shúxīhàipàshānquèbànxìnbànyí【】【】【】【】二、辨一辨,再组词。(12%)端()喘()猜()请()猴()候()炒()吵()肉()内()免()兔()三、将下面的句子改写成“被”字。(4%)1、一会儿蚂蚁放下面包渣,掉头向回爬去。2、乌鸦把一块一块干肉投入井中。四、根据课文填空,体会句子的含义。(2%)不一会儿,从硬壳里()一对长着小黑眼睛的触角,()

2、一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才()头来。从所填写的重点词语,联系句子,可以看出蜗牛五、读句子,用带点字写话。(6%)4 1、因为要照顾生病的奶奶,所以我今天没到公园去玩。 因为,所以。2、记得小时候,每当下过雨,我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。每当,就。六、排列下面错乱的句子。(6%)(一)()然后,它们就带着食物爬下窗台,渐渐地从我视野里消失了。  ()原来它发现了窗台上边的一堆面包屑(xiè)。  ()只见它围着面包屑转了一圈,然后掉转头顺原路回去了。  ()它们扑向各自选定的目标,有的推,有的拉,有的拖。 

3、 ()一天,我看见一只小蚂蚁爬上窗台。  ()过了一会儿,这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台,直奔面包屑。(二)()爸爸轻轻推了几下,秋千就荡起来了()过了许久,才轮到我玩()我最爱荡秋千()荡秋千荡到最高点时,我好像乘着一只小船,在大海上飘荡!()一到运动场,我就紧跑了既不,排在队尾,耐心的等待着()我借劲使劲,秋千越荡越高。4七、根据所给的动物名,写出相关的成语。(11%)例如鸭——(水过鸭背)虎——()蛇——()狐——()鼠——()兔——()鸡——()羊——()狗——()马——()龙——()牛——()八、默写古诗《蜂

4、》。(5%)九、短文阅读。(16%)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢  枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán  juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护  保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,

5、窜到瓜地里,用它那锋利的4牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi  bèi  )着瓜溜走了。1、选择(    )里正确的读音或字词。用“√”表示。2、文章是围绕哪句话来写的?用“~~”划出来。3、根据短文填空。刺猬的头(      ),眼睛和耳朵(  ),牙齿(     ),门牙(      )。它们四肢(    ),跑起来很快。爪子(        )、(        )。浑身长满了(                    )。4、下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。(1)刺猬浑身

6、长满了像钢针一样的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。()5、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?十、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你试着找一种动物写吧。(30%)

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