大气压强与人类生活PPT

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1、大气压与人类生活1654年，德国马德堡市市长奥托格里克在马德堡市表演了一个实验——马德堡半球实验证明大气压的存在,而且表明大气压是很大的一、大气压的存在大气层:地球表面的空气层叫大气层.大气压:大气会对处于其中的物体产生压强,我们称它为大气压强,简称为大气压.大气压产生的原因:由于大气受到重力作用；而且大气有流动性.证实大气压存在的实验:马德堡半球实验(1654年,德国马德堡市长-奥托.格里克设计)大气压的方向:向各个方向总是垂直物体表面.用“大气压”解释有关实验和现象棉花点燃→瓶内氧气减少→瓶内气压减小→P外大气﹥P内气压→鸡蛋下落。（1）实验一：（2）实验二：纸片不会掉下，大气压将纸片和

2、水顶住。挤出皮碗中的空气→碗内空气减少→碗内气压减小→P外大气>P内气压→皮碗很难拉开。挤掉管内空气→降低内部气压→P外大气>P内气压→饮料被大气压挤向嘴里。（3）实验三：（4）吸饮料：二、大气压值的测定托里拆利实验:PAPBPA=PBPB=P大气压=ρ水银gh1标准大气压:把相当于76厘米水银柱所产生的压强值称为1标准大气压.1标准大气压=1.01×105Pa讨论问题76cm●管子倾斜水银柱竖直高度是否发生变化?●管子直径加粗，管中水银柱高度怎样变化？76cm水银长度增大但高度不变水银的高度与玻璃管的粗细无关讨论问题做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，会影响水银柱的高度吗？0.76m

3、少量空气真空做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，则测量的结果比实际大气压小。托里拆利实验玻璃管向上提不露出水银面是否影响测定值?能否用水代替水银来做托里拆利实验?为什么?不影响不能，因为大气压强会把水压高大约10米，如果用水来做实验很难操作。讨论问题大气压的测量工具：气压计：汞气压表无液气压计抽去内部空气的薄金属盒在大气压发生变化时会发生形变，这种形变经放大并显示出来。例：洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图18所示为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案【方案设计】（1）用刻度尺测出吸盘的

4、直径D；（2）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；（3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉托吸盘所需拉力的大小F；（4）计算出当地大气压强2011年南昌中考【评估交流】洋洋同学说：我们的实验原理是，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强瑞瑞同学说：在操作过程中，我发现存在、等问题，尽管我嫩的操作规范，但估测的结果误差较大，洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差。根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强P=（用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是。要

5、准确测量，应该利用课本中介绍的进行测量。p=F／S吸盘中的气体挤不干净(不是真空)拉脱所需力的大小估测偏差大4F/πD2防止外面的气体进入吸盘气压计(托里拆利实验)问题：大气压会发生变化吗？大气压会随高度的增加而减小。西藏拉萨市的海拔高度为3658米，大气压约0.65×105帕（约489毫米汞柱），相当于深圳大气压的64%。原因：离地面越高空气越稀薄1.宋朝著名文学家范成大到海拔3700米的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”。2.现代的一些登山爱好者，在攀登珠峰的时候，也发现在山顶上，即使水已烧开多时了，但仍不能煮熟放入其中的鸡蛋。后用温度计测得沸水的温度只有70℃左右。问题：对此请你提出

6、一个探究问题探究：沸点与气压的关系。实验结论：气压增大,沸点升高。气压减小,沸点降低。在制糖工业中，通常用沸腾的方法除去糖汁中的水分。为了使糖在沸腾的时候不变质，沸腾的温度要低与100℃，怎样才能做到这点？生活中的应用：怎样增大锅内的气压来升高沸点质量体积一定时，温度越高，气体压强越大离心式水泵利用离心式水泵可将水由低处抽到高处离心式水泵离心式水泵的工作原理例：某学校为了给蓄水塔抽水，新买了一单相螺杆自吸泵，其铭牌上的部分参数如下表：(吸程是指水泵到水面的距离；扬程是指水能被抽到的最高点到水面的距离)(1)该铭牌中有一个参数是明显错误的，请你指出来，并通过计算加以说明.(一个标准大气压的值为

7、1.013×105Pa,g取10N/kg)2010年南昌中考错误的参数是：吸程20m一标准大气压能把水压上的高度h=10.13m＜20m课堂练习：1、下列现象与大气压存在无关的是（）A、堵住茶壶上的小孔，茶壶里的水不容易流出来B、用注射器将药水推入肌肉中C、用一张纸可托住一杯水D、两块玻璃合在一起，中间有水，很难将它们分开2、下列事例中不属于利用大气压的是（）A、用离心泵把深井中的水抽上来B、帕斯卡用口杯水就