初中化学常见物质的性质、用途汇总化学高分必备！

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1、九年级化学学到的常见物质都有哪些呢？化学姐帮你捋一捋，看，总共也就这么多而己，这可是化学高分必备的哦，赶紧收藏起来吧！气体类物质物理性质化学性质用途氧气02通常情况下，氧气是氧气是一种化学性质比一种无色、无味的气较活泼的气体，能与许多体。不易溶于水，密物质发生化学反应，在反度比空气略大，可液应屮提供氧，具有氧化化和I古I化。性，是常用的氧化剂(1)供呼吸。如高空飞行、潜水、登山等缺氧的场所，其工作人员都需要供氧；病人的急救。(2)利用氧气支持燃烧并放热的性质，用于冶炼金属(吹氧炼钢)、金属的气焊和气割、作火箭发动机的助燃剂、制液氧炸药等。1、空气的成分

2、按体积分数计算：氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,C020.03%2、环境污染知识：排放到空气中的气体污染物较多的是二氧化硫、二氧化氮、-氧化碳分离液态空气制取氧气此变化是物理3、测定空气成份或除去气体里的氧气，要用易变化’不是分解反应燃的磷，磷燃烧后生成固体，占体积小易分离。不能用碳、硫代替磷。碳、硫跟氧气反应生成气体，难跟其他气体分离。氢气H2通常状况下，纯净的氢气是无色、无气味的气体，是密度最小的一种气体(1)氢气的可燃性注意：点燃氢气前一定要先检验氢气的纯度。(2)氢气的还原性(1)充灌探空气球。(2)做合成盐酸、合成氨的原料。⑶做燃

3、料有三个优点：资源丰富，燃烧后发热量高，产物无污染。(4)冶炼金展，用氢气做还原剂。二氧化碳C02可用于灭火，植物的气肥，制饮料，干冰用于人工降雨，保鲜剂等。但大气中二氧化碳的增多，会使地球产生“温室效应”。1、既不能燃烧，也不支无色无味气体，密度持燃烧。2、不供给呼吸3、比空气大，能溶于水，与水反应易液化，固化。(固态二氧化碳叫“干4、与石灰水反应冰”)⑴可燃性⑵还原性一氧化碳衣衣苹、¥警¥⑶毒性：一氧化碳易与血co是煤气的主要成分，还可用于冶金工co讐度略小、难浴于液中的血红蛋白结合，且业。水。不易分离，使人体因缺氧而死亡甲烷CH,沼气,天然气的主

4、要成分,机物。是最简单的有难溶于水，密可燃性动植物的残体可分解出甲烷，可用作燃料。度比空气的小检验CO、CH点燃这三种气体，在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯，如果烧杯内壁无水珠的原气体是CO；将烧杯内壁有水珠的另两个烧杯迅速倒转过来，分别倒入澄清石灰水，振荡；如果澄清石灰水变浑浊的原气体是CHk如果澄清石灰水无明显变化的原气体是H2固体类物质物理性质化学性质用途无色透明，正八而体形1、常温下，碳的化学性金刚石状的固体，是天然最硕质不活泼，但在高温或点用于装饰品，切割玻璃、大理石等用途。的物质。燃条件下,碳的活性大大深灰色，有金属光泽，增强。2、可燃性

5、：碳在石墨不透明细鳞片状固体，氧气中充分燃烧生成CO?常用于做电极，铅笔芯、石墨炸弹等质软，有良好的导电性碳在氧气中不充分燃烧活性碳吸附性生成CO。3、还原性常用木炭与活性炭做吸附剂。金刚石与石墨物理性质不同的原因是：碳原子的排列不同举一反三:红磷与白磷物理性质不同的原因是：磷原子的排列不同1铁跟氧气反应有银白色金属光泽的铁弁潮混的牢台里（呼有防锈方法：在铁表面涂一层保护膜（如霁黑好醛鬥亂鬻鴛）说寿涂漆或油八镀锌等金属或烤蓝曇芝;质扒，疋电和热铁锈是混合物，主要成分3+的导体是氧化铁FeA，铁不可铁岂两种禺壬铁离子Fe亚铁离子铁Fc生铁和钢：都是铁的合

6、金，区别是含碳量不同，生铁的含碳量2%-4.3%,钢含碳量0.03%-2%o以在空气屮燃烧,但铁在"氧气里燃烧生成Fe3（铁元素有三种氧化物：氧化铁Fe203氧2铁可跟酸和排在铁后化亚铁Fe0四氧化二铁Fe3°4的金属的盐溶液发生置换反应（反应后溶液呈浅绿色）俗名叫火碱、烧碱、苛1跟指示剂的反应性钠。纯净的氢氧化钠氢氧化钠氮氧化钙磷肥钾肥氯化钠碳酸钠碳酸钙碳酸氢钠硫酸铜为白色固体，在空气中使紫色石蕊变蓝色易吸湿而潮解。极易溶于水且放热。有强烈的使无色酚駄变红色生c俗名熟石灰、消石灰氢2酸性氧化物+碱-盐氧化钙是白色粉末，微水溶于水，放热，其澄清水溶液

7、叫石灰水，有腐蚀性。可用作干燥剂，广泛用于制肥皂、石油、造纸、纺织和印染等。3酸+碱一盐+水（“中用于建筑业、农业上的改良酸性土壤等和反应”）4盐+碱〜新盐+新碱常见的氮肥有钱盐用+的杓驴NHQ、NI1J1C03硝酸盐阳叫恤觀：氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的豎響代誉名、往待测物质中加入碱豐成屠專促进作物的茎、叶生长茂算安喩（如氢氧化钠溶液）微盛，叶色浓以£黑;鳥、加广热,将湿润的红色石蕊试贸矍抚器黑册纸放在瓶口，如果石蕊试磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种蔦*瓷鶯、盘豐纸变蓝，则此物质含NH潼要化合物的组成元素，可以促进作物器眾為（氨态氮肥）。2、

8、往待生长，增强作物的抗寒、抗旱能力。常領钾肥着KM和胃物爲驟籍盘钾具有保证各种代谢过程的顺利进