语文提优训练——修改病句

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1、语文提优训练——修改病句如何修改病句教教你。修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思。二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误

2、；(10)不符合事实。      考考你。请按顺序写出第一题中10句的病句类型。(写序号)           　1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。            　　　2．我国人口是世界上最多的国家。            　　　3．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。            　　　4．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。            　　　5．言行不一致的人，是一种极坏的作风。            　　　6．乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。            　　　7．近几年来，我国

3、人民的生活水平又有了改善。            　　　8．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。            　　　9．他的一双手几乎完全冻僵了。            　　　10．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。4          三改，对证下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……一、修改病句：1、大厅里摆满了看演出的观众。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。3、

4、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。6、异口同声地说：“赞成！”7、我爱看《未来科学家》、《少年文摘》、《小学生学习报》等课外书。8、改革开放以后，人们的生活越来越富强。9、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。10、你必须一定要认真负责。11、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。12、我们来到公园，观赏美丽的情景。13、李老师上课时对我们的态度非常严格。14、他的语文作业基本上全部完成。15、我的脑海中浮现了两年多前刚刚刚发生的事情

5、。16、河水倒映在云朵里，显得更白了。17、香山的秋天是令人向往的地方。18、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。41、这学期是我小学学习生活的最后一年。2、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。3、我日夜希望的春节，终于来到了。4、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。5、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。6、我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。7、每次老师提问他总是首先第一个发言。8、我校请解放军叔叔经常作报告。9、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。10、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让坐。11、言行不一的人是一种坏作风。12、王磊舍己救

6、人的动作，感动了周围的群众。13、尽管天气不好，我们总是按时到校。14、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。15、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。16、在这次竞赛中，三个四年级都不甘落后。17、泰山是我国的五大名山。18、我们来到公园，观赏美丽的情景。19、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。20、乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。21、山村里，满山遍野到处都是果树。22、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。41、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。2、《草原》的作者是老舍写的。3、小丽和小华一起去上学，她在

7、路上捡到一个钱包。4、桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。5、我们通过并讨论了中队计划。6、弟弟把作文中的不正确的错别字都订正了。7、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！8、这次跳绳比赛最后由六（2）班和六（3）班争夺冠亚军。9、战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。10、有了优点就要发扬，有了缺点就要改进。二、修改下面几段话1、星期天，爸爸代我去参观汉兵马俑，讲解员阿姨说：“汉兵马俑是一个我国考古界的重大发明，我们对于研究汉代的军事制度和将士服侍具有重要意思……”他讲得很生动，我们听得却很详细。2、大草包的演说解放前，曾经盘踞

8、在山东的一个大军阀，是个不学无术的大草包。他常常装作一副文人学士的模样，到处发表演说，而这些演说常常使人啼笑皆非。有一次，