课内阅读练习2

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1、课内阅读练习2一、课文内容：1．老舍在《草原》一文中，按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：____________,_______________,___________________读了让人深切地感受到内蒙古草原不但____________，而且_________。在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是：________________它的意思是：2、老舍先生写本文的目的是：____________________________________________。3

2、、联系课文，写出对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.4．（1）《白杨》按()顺序，围绕白杨，先从列车窗外的白杨引出两个孩子的()，然后写爸爸()，同时也借白杨表露()决心，最后写爸爸看到几棵小树迎着风沙成长起来。爸爸的神情也随

3、之发生着变化：————————。本课表面上是写____________,实际上是写_______________.这种写法叫_______________.（2）“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”有什么理解或体会？答：一棵高大的白杨树指____________________。几棵小树指________________________。（3）白杨树的三个特点是：()()()3、（1）《古诗词三首》中，儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的：________________________，____________

4、______________。《清平乐•村居》中是这样描绘的：_____________________，______________________。（2）、《舟过安仁》的作者是______朝诗人_________，诗句“_______________________，______________________。”写出了渔船小童的调皮。我还知道《》也是他的作品。（3）宋代词人（）写的《》：茅檐（），（）青青草。（），白发谁家翁媪？（），中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，（）。这首词的题目中“清平乐”是（）名，“村居”是_______.词分上

5、下阙，上阙写__________________________,下阙写__________________________黑体字表达了___________________________________________________的情感。（4）读了这三首古诗词，我发现他们在内容上有一个最大的共同点，都是写________。不同的是《牧童》描绘了_______________。《舟过安仁》描绘的是___________________场景，而《清平乐•村居》则营造了__________________________________

6、生活画面。4、《冬阳•童年•骆驼队》写了________________、________________、_______________、_________________四件事。是按__________顺序写的。它是小说__________的序言，小说作者________，小名________。本文表达了作者_______________________________的思想感情。5、《童年的发现》一文作者发现了_______________________________，明白了“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的

7、风险。”这句话的意思____________________________________________________________________________.读了《童年的发现》，我觉得费奥多罗夫是个_______________________________的孩子。6、孔指以示儿曰：“______________。”儿应声答曰：“______________。”小儿回答的这句话的意思是：_________________________________________。9．你认为杨氏之子的回答妙在哪里？答：_______

8、________________________________________,_______________________________________________________