2019年高中物理第四章3牛顿第二定律练习（含解析）新人教版必修1

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1、牛顿第二定律A级　抓基础1．从牛顿运动定律可知，无论多么小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个很小的力去推放置在水平地面上的桌子时，却推不动它，这是因为(　　)A．牛顿运动定律对静止的物体不适用B．桌子的加速度很小，速度变化太慢，眼睛不易觉察到C．桌子受到的合外力为零D．推力小于桌子受到的摩擦力答案：C2．关于牛顿第二定律，下列说法中正确的是(　　)A．公式F＝ma中，各量的单位可以任意选取B．某一瞬间的加速度只取决于这一瞬间物体所受的合力，而与之前或之后的受力无关C．公式F＝ma中，a实际上是作

2、用于物体上的每一个力所产生的加速度的代数和D．物体的运动方向一定与它所受合力的方向一致答案：B3.(多选)“儿童蹦极”中，拴在小朋友腰间左右两侧的是弹性极好的相同的橡皮绳．若小朋友从橡皮绳处于最低点位置处开始由静止上升(此时橡皮绳伸长最大)，直至上升到橡皮绳处于原长的过程中，关于小朋友的运动状态的说法中正确的有(　　)A．小朋友到达橡皮绳处于原长位置时，其速度为零，同时加速度也为零B．小朋友的速度最大的时刻就是其加速度等于零的时刻C．小朋友在橡皮绳处于最低点位置时，其加速度不为零D．小朋友先做变加速运动，

3、加速度越来越小，再做变减速运动，加速度越来越小答案：BC4.(多选)物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB、mC，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是(　　)A．mA

4、故由题图象可知：μA<μB＝μC，mA＝mB2aD．a′＝1.5a解析：设摩擦力为f，由牛顿第二定律，得解得a′>2a，故C正确．答案：C6.一个质量为m＝1kg的小物体放在光滑水平面上，小物体受到两个水平恒力F1＝2N和F2＝2N作用而处于静止状态，如图所示．现在突然把

5、F1绕其作用点在竖直平面内向上转过53°，F1大小不变，则此时小物体的加速度大小为(sin53°＝0.8、cos53°＝0.6)(　　)A．2m/s2B．1.6m/s2C．0.8m/s2D．0.4m/s2解析：开始时两力大小相等，相互平衡；将F1转过53°时，物体受到的合力为F＝F2－F1cos53°＝2N－2×0.6N＝0.8N；则由牛顿第二定律可知，加速度为a＝＝m/s2＝0.8m/s2；故选项C正确．答案：C7．(多选)一个物体受到F1＝6N的合外力，产生a1＝2m/s2的加速度，要使它产生a2＝6

6、m/s2的加速度，下列说法正确的是(　　)A．物体的质量是3kgB．物体受F2＝18N的合外力能产生a2＝6m/s2的加速度C．物体的质量是12kgD．物体受F2＝2N的合外力能产生a2＝6m/s2的加速度解析：根据牛顿第二定律可知，m＝＝kg＝3kg，A正确，C错误；要使它产生a2＝6m/s2的加速度，根据牛顿第二定律可知，F2＝ma2＝3×6N＝18N，B正确，D错误．答案：AB8．将质量为0.5kg的小球，以30m/s的速度竖直上抛，经过2.5s小球到达最高点(g取10m/s2)．(1)求小球在上升

7、过程中受到的空气的平均阻力；(2)求小球在最高点时的加速度大小；(3)若空气阻力不变，小球下落时的加速度为多大？解析：(1)设小球上升时，加速度为a，空气的平均阻力为F，则v＝at，mg＋F＝ma，把v＝30m/s、t＝2.5s、m＝0.5kg代入，得F＝1N.(2)小球到达最高点时，因速度为零，故不受空气阻力，故加速度大小为g，即10m/s2.(3)当小球下落时，空气阻力的方向与重力方向相反，设加速度为a′，则mg－F＝ma′，得a′＝8m/s2.答案：(1)1N　(2)10m/s2　(3)8m/s2B

8、级　提能力9．将一个皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比．下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象中正确的是(　　)解析：本题考查牛顿第二定律与图象问题的综合应用，意在考查考生的分析、推理能力．对皮球进行受力分析，受到竖直向下的重力、阻力作用，根据牛顿第二定律，可知皮球在上升过程中的加速度大小a＝，因皮球上升过程中速度v减小，故加速度减小，当速度v＝0时，加速度a＝g，a-t图象逐渐趋