个人见习期工作总结与个人计算机学习总结汇编

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1、个人见习期工作总结目录第一篇:个人见习期工作总结第二篇:XX年个人见习期工作总结第三篇:个人见习期工作总结第四篇:晋升助理工程师个人见习期工作总结第五篇:晋升助理工程师个人见习期工作总结范文正文第一篇:个人见习期工作总结时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段实习期中可以说是有喜也有忧。喜的是和同事们工作相处中,自己从学生慢慢转变为一个社会人,自身实践经验、工作能力得到提高;忧的是自己还有许多方面有待于提高。通过这三个月学习与工作,从中熟悉了公司以及有关工作的基本情

2、况,了解外联部的重要工作内容与职责,对新公司的注册流程有了一个具体的了解,同时也对公司年检做了初步的接触。三个月内,在领导的协助下,完成了几家公司的注册及组织机构代码证的年检工作。在工作中我也出现了一些小的差错和问题,例如工作中没有充分领会领导的意图,独断专行,忽视公司的工作流程等等,这些都是由于工作态度和细节决定的。对于我所犯的错误领导都给予了我足够的宽容、支持和帮助。三个月里,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。今后工作时间我一定要在部门领导的带领下倍加努力,不断学习、虚心学习,严格要求自己,较全面地提高自己,为公司

3、贡献出自己的一份力!第二篇:XX年个人见习期工作总结时间如娟娟的流水,缓缓地流淌着。为期一年的见习生活已经接近尾声,回首这一年多的时光,不禁有许多感慨。这一年是我脱离校园生活的第一年,是我踏入社会为圆自己的梦努力奋斗的第一年,是我个人事业开始扬帆起航的第一年,也是我经济完全独立的第一年。回想起一年前的今天,我还是一个懵懂的学生,在校园里幻想着工作中充盈的乐趣,待到毕业的那一天,欢呼雀跃,为即将开始的工作生活兴奋不已。7月21日那天,我们接受了为期一周的入职前培训,高昂的工作热情,良好的企业文化充刺着我们的脑海,各种游戏活动灌输

4、着一个共同的理念,集体大于个人。集体是水,个人是鱼,鱼儿要想游得又快又远一定离不开水的推动。转眼一个星期的培训结束了,我们即将面临真实的挑战。8月2日那天,怀揣着一颗充满梦想的心,激情昂扬的踏入中国移动位置服务基地的大楼,刹那间许多问号在我头脑中盘旋。在这里我能做些什么?我能为位置服务基地做些什么?我该如何融入这个新的集体,成为集体中优秀的一员?正在迷茫之时,指路标出现了。领导为我们这些新入职的同事安排了为期一个月的轮岗活动,主要目的就是让我们了解各个科室的主要任务,为日后职位选择,各部门密切合作殿下基础。在那一个月的时间里,

5、不负领导重望,我认识了大多数的同事,不间断的请教与咨询,也找到了适合自己的位置。1.感谢团队给予的帮助在产品研发二部见习的这段日子,得到了领导的关怀,同事的热情帮助,在此,深表感谢。从车载前装,到Si接入,最后到车务通通用。我在一次次的调动中得到成长,业务能力也在一次次的具体项目中得到升华。同时,我也深刻的理解了集体大于个人的意义。无论是技术方案还是需求文档都要求重点要突出,覆盖面要广泛,然而一个人的智慧是有限的,集体的力量是无穷的,每当我完成初稿后,都会集思广益,动用大家的智慧,填补遗漏的功能点,修改表达或逻辑不当之处,经过

6、大家的精巧细琢,最后才能完成领导满意,客户满意文档材料。2.不断提高的业务技能爱岗敬业的基础就是精湛的专业知识和业务技能。不断的学习,研读各类车务通文档与技术方案,掌握车务通的功能与操作方法,了解各个功能点的实现方案,针对现在存在的问题,提出自己的意见。纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。徘徊在学习与实践中,经过点滴的积累,经过同事的点播,经过正确与错误道路的探索,我终于能够独挡一面,有了发现问题,解决问题的能力。3.不断提升的协调沟通能力作为服务行业,与客户保持良好的沟通是工作能够得以顺利进行的关键。同时,作为位置服务基地的一个

7、科室,我们不是独立存在的,而是需要与其他科室配合,共同发展的。我们需要基础能力研发部的地图、gis、定位服务,需要业务合作部制定合作方案,需要营销服务部制定营销策略,需要综合组作我们强大的后勤保障。在这一年的时间里,我从一名懵懂的学生成功的转型为一名优秀的职业人。领导的栽培与同事的帮助,让我深切感受到了移动大家庭的温暖。在这良好的企业文化的熏染下,爱岗敬业精神已经融入我的血液。辛勤的学习、不断的实践,我已经能够胜任当前的工作。在未来的时间里,我会不断努力、奋斗,朝着更优秀的方向努力,为移动增光添彩。第三篇:个人见习期工作总结个

8、人见习期工作总结见习期内作为尖岗小学二年级年级班主任,上岗之前就听同事说过班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在见习期作为二年级班主任,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展

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