中学团委的工作计划与中学团支部工作总结汇编

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1、中学团委的工作计划与中学团支部工作总结汇编中学团委的工作计划范文XX年是全面落实“XX”规划至关重要的一年。长中团委要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照全面落实科学发展观的要求，学习贯彻党的XX大精神，围绕增强共青团凝聚力的核心目标，通过思想政治教育、校园文化建设、自身能力建设，进一步增强教育、引导、服务长中学生和青年教师的针对性和有效性，充分利用改革开放30周年、“五•四”、“一二•九”等重大节庆日，开展形式多样的教育活动，团结带领全体团员践行八荣八耻，为全面构建和谐校园而努力。具体工作计划如下：1、进一步加强团员思想道德建设在上级团组织和校党总支的指导下，进一步完善长中党校

2、、团校管理制度，明确教学目的，丰富教学内容，广泛开展形式多样、丰富多彩的理论学习活动。组织开展以《XX文选》、党的XX大和共青团琼海市XX届七次全委（扩大）会议精神等为主要内容的学习活动，并坚持理论联系实际，广泛开展社会实践活动，如琼海市社会实践考察、18岁成人仪式、走访优秀共产党等活动，不断激发青年团员学习理论的热情。认真做好推优入党、推优入团的工作。2、进一步加强团学组织能力建设推选出新一届团委委员和学生会成员，进一步明确团学干部职责。指导团委和学生会组织开展内容丰富、形式多样的各项活动，如“文明天使”文明行动、“我爱我校”环保行动、志愿服务活动、帮困送温暖等活动。加强宣传工作。3、努

3、力打造“长坡中学生涯导航活动”品牌根据我校学生需求，开展不同形式的生涯导航活动。针对初一、高一同学，请优秀毕业生回校开展“如何迈好（初）高中第一步”讲座;针对髙二同学，充分调动他们的积极性开展社会实践活动，如“XX历史我讲解，民族精神我传承”义务讲解等活动；针对初三、高三同学，开展“如何正确对待（初）高考”心理辅导讲座。4、进一步规范各项常规工作进一步规范各项常规工作，如团员注册、团关系转入、转出工作,明确各部门职能，完善考核、评比制度。继续开展“特色团支部”评比、评优活动，明确考核各项细则，鼓励各个团支部在创出特色的同时，开展各项活动，在全校范围内起到良好的带头作用。组织开展优秀团员、优

4、秀团干部、优秀志愿者、优秀学生会干部、理论学习积极分子等各项评优活动。5、认真完成上级团委和学校布置的其它各项工作。6、以“弘扬雷锋精神，创建文明长中”为主题，继续开展中学生志愿者服务。坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为服务精神，以“撒播爱心、传承文明、奉献社会、完善自我”为行动口号，开展中学生志愿者活动。以此提升广大团员的奉献精神和团队凝聚力。中学团支部工作总结不知不觉间，XX中学团支部又走过了一个学期，在学校的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步,无论是自身思想政治修养，学生思想道德的教育，还是学校管理，学生活动方面，都取得了较好的成绩。一、提高思想道德素质

5、，加强政治修养我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。为了加强团支部建设，我们团支部分年级举行座谈会,向团员同学讲述团队知识，学习团的章程。并且吸收了同学加入中国共青团。这些同学品学兼优，积极向上，都能以主人翁的姿态在班上进行学生管理，成为班主任老师的左膀右臂，广大团员思想积极上进,勤奋学习，成为我校学生的楷模。二、突出学校集体观念，坚持不懈协助学校管理1•教学第一线的团员青年练就过硬的基本功，积极服从学校安排，上出一堂堂高质量的公开课、评比课，示范课，多位老师踊跃参加信息技术下课堂教学研究，几位老师积极参加学校的课题研究.2•团员们在校领导的支持下积极开展教

6、学科研研究，通过研究,老师们对现代教育技术与学科整合的能力有了新的提高，3.围绕学校中心工作，聚焦课堂教学。以团员青年为主开展扎实的课堂教学研究，课前设计、课后评课、反思总结，新的教学理念，新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比，团员青年们个人制作和使用现代教育技术的能力和上课质量又有了快速提高，学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。4、以黑板报和宣传栏为主阵地，大力发挥团员的模范带头作用，将评学兼优的同学进行表彰，激励其他的同学向他们学习，营造出积极向上的文化氛围。促成学生学习成绩的提高。同时经常进行校园环境的清理，创造出清洁的校园环境。三、积极开展各项活动，展现自我，锻炼能力积极组

7、织团队活动是体现我支部特色的一个重要方面。在这一个学期我们支部开展了多项团队活动。1、在《迎奥运、促和谐》爱国主义读书活动中，我们响应上级团支部的精神，参加了由中心校举办的读书演讲和征文比赛，在演讲比赛中我校取得了优胜奖。而在征文比赛中，我校由郭在文老师指导的张慧敏同学的《我、福娃、植树》获得了居巢区一等奖，获得了上级的表彰。2、此外，我校还参加了由中心校举办的书法、绘画比赛，我校送出的书法作品取得了较好的评价。3、积极