安徽中考英语试卷分析

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1、合肥师范学院HEFEINORMALUNIVERSITY试卷分析2013—11—16中考英语试卷设计与分析试卷结构：一、第一部分听力测试（共五大题，满分30分）1、关键词语选择（共5小题；每题1分，满分5分）听五个句了从三个答案中选择听到的单词或短语，听两遍。2、短对话理解（共10小题，每题1分，满分10分）听I•段对话，从三个答案屮选出与对话相符的图片，听两遍。3、长对话理解（共5小题，每题1分，满分5分）听两短对话，每段对话后几个小题，从三个答案屮选出正确答案。听两遍。4、短文理解（共5小题，每题1分，满分5分）听一篇短文，回答五个问

2、题，从三个答案中选出最佳答案，听两遍。5、信息转换（共5小题，每题1分，满分5分）听一篇短文，根据短文补全表格中的单词。听两遍。二、第二部分英语知识运用（共三大题，满分55分）6、单项选择（共20小题；每小题1分，满分20分）从每小题四个答案屮选择正确选项。7、完形填空（共20小题，毎题1.5分，满分30分）阅读1篇短文，从四个答案屮选择正确选项。8、补全对话（共5小题，每题1分，满分5分）根据对话内容，从方框中选项选出填入空白处最佳选项。三、第三部分阅读理解（共一大题，满分40）9、阅读理解（共20小题，每题2分，满分40分）阅读A,

3、B,C,D4篇短文，从每题四个答案中选出止确选项。四、第四部分写10、单词拼写（共5小题，毎题1分，满分5分）根据首字母及汉语捉示，完成单词拼写，使句意明确，语言通顺。11、书面表达（共1小题，满分20分）要求：字数80词左右，不要逐字翻译可适当发挥。试卷分析:1、听力测试考查考生从有声材料中获取语言信息并处理信息的能力。试题形式有①听句了选关键词语，通过听句子考查学生在听的过程中捕捉关键词以及单词变音的能力。②听短对话选图片;听短对话，选答案•③听长对话，选答案。④听短文，冋答问题和听短文后填写表格。⑤信息转换题，训练学生反应及速记能

4、力。该题型难度有简单到困难，情景丰富内容贴近生活，图文并茂。试题主要为细节信息题，全而考查学生听觉语言运用能力。2、单项选择较全面考查各项英语语言知识，将语言知识与具体语境相结合，重点考查考生对初中英语基础语法的掌握情况和运用能力。涉及的知识覆盖面比较广，基木囊括了初屮英语基础语法项目中的词法、句法和日常交际用语。主要考查了考生对名词、代词、数词、动词时态语态、动词短语、非谓语动词、形容词、副词、介词、连词、并列句、复合句、主谓一致、反意疑问句、宾语从句、状语从句以及口常交际用语等项目的运用能力。3、完形填空完形填空题是一篇相对完整的上

5、下文逻辑关系清楚的短文，在短文屮有口的地挖出一些空白，造成语意信息的缺损，让考生在重新理解短文的基础上，综合运用所学知识，进行合理的分析判断。试题的考点主要设在词语搭配、惯用法及语法知识的应用能力和逻辑推理能力上，充分体现了对学生综合运用语言能力的考查。4、阅读理解主要考查学生的语篇阅读、分析和判断能力，要求学生能较快地通过阅读理解短文大意，从中获取重要的信息，并作出正确的判断。阅读理解题所选的文章内容贴近生活，文字浅显易懂，比较全而地考查考生的阅读理解、判断分析问题、逻辑推理、解决问题的能力。同时是能力考查，考查学生对文章的理解和学生

6、归纳、概括、推断能力。阅读理解常见题型有5(1)、主旨题，即要求找出文章的屮心思想，段落大意。(2)、细节题，即具体细节提问。(3)、推断题，即深层次理解后才能找到答案。(4)、排除题，即止确答案排除在文章Z外或只有止确答案在文章Z中。(5)、语义题，文中的关键词延伸。5、写(1)单词拼写，是着重考查学生单词的评写能力，要求学生在理解句意的基础上，写出单词在本句的正确形式，这些词多为名、动、形、副实词。（2）书面表达题。实际是考察学生的语言输出能力，着重考查学生运用所学的语言知识与技能，以书面的形式进行信息沟通、再现生活经丿力、描述周围

7、的事物、发表意见和观点的能力。主要对学生的观察力、分析能力思维能力、表达能力的初步的综合考察。关键要求学生能根据所给提示，用英语写一篇语言正确、内容完整、语句连贯的短文。情景一般贴近学生学习和生活;常见体裁有：记叙文，描写文，说明文和应用文。提供情景的形式包括文字、图画、图表、提纲等，字数在80个单词左右。着重考查考生运用所学的语言知识与技能进行信息沟通，再现生活经历的能力，同时，它更注重素质和能力的考查，让学生有话可说。