幼儿园建筑设计案例分析

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1、幼儿园建筑设计案例分析巴西圣保罗拉脱维亚里加中国大连中国厦门西班牙吉普斯夸巴西圣保罗佳期幼儿园MarcioKogan建筑师:MarcioKog地点：巴西圣保罗合作者：LairReis室内设计：DianaRadomysler,RegianeLeão项目组：BeatrizMeyer,CarolinaCastroviejo,EduardoChalabi,EduardoGlycerio,GabrielKogan,LucianaAntunes,MariaCristinaMotta,MarianaSimas,OswaldoPessano

2、,RenataFurlanetto,SamantaCafardo,SuzanaGlogowski景观设计师：RenataTilli照明设计：MarcioKogan,BeatrizEnnes结构设计：AluizioD’ávila装置：GrauEngenharia厨房设计顾问：GiselaPorto总承包商：FakianiContruções占地面积：900sqm项目面积：870.75sqm项目年份：2007幼儿园位于市里某居民区附近，环境相对安静，适宜幼儿园的建设。建筑用地较为平坦，不存在高差问题。地形形体分析设计之初，首先要

3、设想出一个抽象的空间，脱离普通托儿所的设计套路，充满童趣，能够满足托儿所涉及的多种功能需求。在平面上，该幼儿园的形态呈“L”形，“L”包围的区域用作户外活动用地。建筑形体以矩形体块的拼接为主，规矩的布局与形体的穿插形成了穿越式的空间。矩形凸窗给予了孩子宽广的视野，给建筑形体带来了变化与创新。流线交通流线主要以坡道构成，省去了楼梯给儿童带来的危险性与不便在交通上，两个中庭与户外连接，增强建筑内外联系，坡道居于建筑中央，儿童主要活动区域之间没有明确界限，给儿童一个相对自由、富有想象力的空间流线。功能与单元组合建筑并未有明确的重复

4、单元，而是将不同的空间赋予了更多的功能。幼儿园的行政区域位于建筑中庭附近，方便管理与对外交流。幼儿园提供质量上佳的空气和水、地热设备和协调的照明装置。景观设计构想以保证孩子们之间的安全互动为中心思想。空间分析幼儿园的儿童活动空间主要由大尺度空间组成，立面采用玻璃幕墙，在解决采光与儿童活动空间的同时尽可能的给与孩子自由、开敞的活动空间。材质分析幼儿园内部以木地板与柔软的地毯为主，建筑整体除了使用天然材料之外，还采用黄色、橙色和红色等鲜亮的色调，创造出一种趣味盎然的气氛。巴西圣保罗拉脱维亚里加中国大连中国厦门西班牙吉普斯夸大连幼

5、儿园Debbas建筑师事务所幼儿园案例特点一独特的造型，布局二入口设计三功能分区四交通流线五内部处理六细部处理建筑物的布局一，环保性建筑师创建了几个旋转地街区以便在整个环境中能够更好的利用太阳能。二，吸引儿童的注意学校独特的外形设计于任何年龄的人来说都是一个新颖的物体，特别对幼儿更能吸引他们的注意与好奇。主入口次入口主人口与次入口设置在同一侧，但相互之间没有影响，同时次入口处宽阔的场地能有效的解决家长接送儿童时的拥挤情况菜园，厨房等用地则位于较偏僻的位置入口设置功能布局基本单元教室卫生间多媒体教室班级活动场地大操场室外活动区

6、偏南方向日照条件较好，所以朝南方向用作活动场地，主次入口，辅助用房，服务用房等都设置在另一侧一层平面图四层平面图功能布局幼儿宿舍卫生间活动室辅助用房服务用房幼儿生活学习用房主次入口交通流线内部空间的处理入口空间过道的处理教室内部幼儿宿舍内部空间的处理鲜艳明亮的色彩幼儿比较喜欢鲜艳明亮的色彩，合适的颜色能帮助幼儿营造愉悦的心情，健康快乐的成长。儿童对色彩十分敏感，因此需要注意色彩的选择。细部处理合理的尺度独特的表皮处理，能激发幼儿的想象力，为幼儿提供一个学习和成长的良好的环境。楼层高度过高楼层总共有五层，一班的幼儿园楼层都设在

7、三层以下。较高的楼层不适合于幼儿园建筑，幼儿在攀爬楼层时不仅容易疲劳，而且在楼梯间时容易发生危险。巴西圣保罗拉脱维亚里加中国大连中国厦门西班牙吉普斯夸KindergartenCompetitionProposal里加幼儿园---------------建筑与周围环境的融合幼儿园案例特点一地形的特殊性二与周围环境的融合三空间的特殊性四功能五流线六单元组合建筑以地形起伏的绿地公园为中心围合成U形，既利于采光，满足儿童空间需求，同时以公园作为儿童活动空间，想法上有了创新。场地分析教室空间被一座巨大的公园包围，让小朋友们能够与大自然

8、亲密接触。公园绿化区还和附近的城市公园相连，需要时可以向外界开放，同时也保证了必要的安全性。空间特殊性被弯曲的玻璃立面包裹的游泳馆、礼堂和体育活动中心沿着室外庭院边缘排列，为室内活动的人群提供了心旷神怡的自然景色。0层平面一层平面单元空间交通流线分析模型巴西圣保罗拉脱维亚里加中国大连中国厦