学校各处室岗位责任

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1、校长职责1、主持学校行政全面工作，正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办事，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，检查和总结。3、根据学校规模，编制标准，实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构,选任多层级的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。4、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的思想品

2、德教育。5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，育人为根本的方针，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，止确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育"之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动、活泼，确有成效地开展。7、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注意培养青年教师，组织教师进修，使Z不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。8、领导总务工作。贯彻勤俭办学

3、原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财物，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。10、领导办公室工作，民主管理学校。教学副校长工作职责1、负责学校的教学、招生、教科研等各项工作。检查教学大纲、教学计划的落实、总结和推广教学工作的经验。2、领导教导处组织安排学校教学的常规工作，组织教学常规的实施和《教学常规实施细则》的落实和检查。深入教学一线，协调和处理教学工作中的矛盾，建立正常的教学秩序。3、负责组织制定教学工作中的各项

4、规章制度和各种考评办法，并组织实施。4、制定和执行冇关教师队伍建设的计划，指导和促进教师的进修活动，帮助教师不断提高思想业务水平和教学工作能力。5、指导教导处建立和管理教师业务档案，制定教师考评细则，定期对教师进行考评和奖惩，了解教师的思想业务状况，合理安排和使用教师。6、组织制定教学改革方案，审批各学科的教改方案，指导各科教师积极开展教改教研活动。组织各学科的教学质量分析会，促进教科研活动的开展。7、加强与学生的直接联系，广泛听取学生对教学工作的意见，促进教学相长，提高教学质量。党支部书记职责党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下，主要负责全校的思想政治工作和党支

5、部工作。1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党委、教育行政部门的批示在本校贯彻执行。2、组织教职工学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平理论，学校“三个代表”重耍思想，学习党的基木知识。加强思想政治工作，了解掌握教职工的基木情况和动态，培养骨干，抓好典型，表扬先进，深入细致地做思想政治工作。3、抓好”三会-•课”（支委会、支部会、小组会、党课），领导和组织党员努力学政治、学好党章及党内的有关文件等，积极慎重地做好党的发展工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。4、抓好工会、妇女、少先队等组织的建设，充分发挥各群众组织的作用。5、贯彻党的知

6、识分子政策，关心教职工的生活和健康。6、做好干部的选拔培养和考察工作，发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风，深入教学第一线、认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。7、加强廉政建设，教育全体党员奉公，门觉抵制不止Z风的侵袭。8、校长外出时，主持学校工作。教导主任职责教导主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教学、教务管理工作。具体职责是：1、当好校长助手，负责做好学校教学、教务管理工作。2、负责向校长提出教研组长人选，直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。定期召开教研组长工作会议，上通下达、相互交流。3、从学校实际出发，

7、制定切实可行的教学、教务工作计划，并按计划全而安排教学、教务等工作。建立学校的止常教学秩序，（包括对偶发事件.教学事故提出处理意见），健全相应的教学管理制度。（包括教师、教室、课程等工作的安排）4、审批教研组的教学进度计划，深入教研组、备课组，了解检查教学情况，并给予指导。每学期听课不少于30节。5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展教研活动,提高教师的教学水平。6、组织领导学生考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结。7、定期分析学校教学情况。每学期要开展全校性的教学质量分析，并有事例记录，及时发现教学