实现教育信息化

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1、实现教育信息化创办现代化学校作者:江门市蓬江区发展小学校长赵带显电话:0750----8718863传真:0750----3271398地址:江门市蓬江区江会路23号之三E---jmfazhan@126.com内容摘要:发展小学原来是旧城区的一所麻雀小学,抓住改薄的历史机遇。在搬迁新校址后,发动全校教职工参与教育信息化的建设。学校以前瞻性的发展思路,制定规划,艰苦奋斗,自主创新地走一条投资少,设备先进,功能齐全,开发教学资源的历程。学校通过信息化的推动,促学生发展、教师发展、学校发展。关键词:信息化网络现代化正文:科学技术的创新发

2、展,带来了世界网络与信息技术的发展,并由此引发了人类的生产、生活、学习方式的巨大的变革。在网络和信息技术迅猛发展的新形势下,也带来了教育理念,教育内容和教育方法的深刻变革。谁掌握了现代技术、谁就掌握了发展的主动权。谁先获取信息,谁就拥有了加快发展的机会。2002年我校搬进新校后,充分利用优美的校园环境和历史性发展机遇,制定了“一年上市一级,两年办出特色,三年升省一级,五年创名校”的发展目标。同时,着手进行校园环境和教学设施建设,努力改善办学条件。几年来,学校实现跨越式发展,逐步按计划实现自身办学目标。学校在日益崛起的过程中,深刻认

3、识到要加快发展,必须走科研兴教之路,必须积极推动教育现代化进程。经过几年的努力,走出了一条“高起点、投资少、功能齐全、实用易用,可不断升级”的信息化发展之路,从而,带动了学校各方面的工作,基本实现了“7校园文化生态化,设施设备现代化,内部管理制度化,教学手段网络化,教育科研校本化,体艺教育特色化”。校园网系统的建设,我们认为可形象分为五个部分,概括为“修路”、“买车”、“运货”、“培训驾驶员”、“建立道路安全法”。“路”就是校园网的网络系统,它是校园的基础设施,包括综合布线、服务器和终端机、内外连接设备(如交换机和路由器)、系统软

4、件平台的选择和建设。“车”就是运行在校园网网络系统上的应用系统,主要包括网络办公管理系统、网络多媒体教学系统和网络通信服务系统等。让教师在信息高速公路上能及时、准确找到货物。“货”就是应用系统上的基础数据和资源,如学生的信息、教师的信息、多媒体课件、图形、声音、视频和动画素材等教育教学信息资源。“驾驶员”就是校园网的主要使用人员,也就是学校全体教职员工。“道路安全法”就是加强制度建设,促进学校网络管理规范化、制度化。规定对驾驶员资格认定、培训要求。让驾驶员安全在信息高速公路行驶,维护好学校网络和各种软硬件资源的安全。在迈步现代化的

5、过程中,学校坚持“电脑先配办公室,后建电脑室。教师先使用,后学生学。先建小平台,后建网站。先在课堂使用,后整合”的原则,按“五步走”的发展思路,逐步向数字化校园迈进。一、建平台,实现多媒体教学在各方关心支持下,学校克服一无资金,二无专业技术,三无专职人员的困难,发扬自力更生,自主创新的精神,集思广益,制定教育信息化五年发展大纲,按“多媒体教学——信息化教学——网络教学——数字化校园”的“四步走”7发展思路,通过争取区教育局支持,学校自筹、带资进入、分期还款等途径和方式筹集资金40万元起步,全速推进终端机建设,首期工程重点购买PC,

6、建小平台。在硬件选配方面,学校广泛征求教师意见,走访专业人员,借鉴有关学校使用经验,最终确定选配标准:国内名牌,技术成熟,价钱适中,售后服务周到,维修成本较低,有后继升级的优先。学校通过区政府采购中心捆绑采购,选中43寸创维背投、广州先锋牌彩色实物投影机、联想电脑。从2002年开始,分步实施。先在教师办公室配电脑,继而建立一个50+2的电脑室,然后着手建设小平台。2003年建了7个小平台,2004年增建16个。目前,学校22个教室均有小平台。电教室建立一个VCM互动课堂平台,音乐、舞蹈室共用一个移动平台。有两个50+2电脑室、一个

7、电脑总控室、一个课件和电视节目制作室。每位教师配备一台联想品牌笔记本电脑。全校共有电脑194台,师均电脑1:1,生均电脑10:1,教师办公室均实现人人有电脑,室室有接入端口,满足教学、学习、教研需要。在售后服务中,利用整体配备的有利条件,落实以“创维和先锋公司为维修主体”的办法,保证了售后服务的可靠性。例如:去年创维公司就帮助更换了6台旧背投,使硬件适应教学科研需要。二、建网站,迈向教育信息化根据学校未来10年的办学规模,以及教学发展需要,学校广泛征求教师和专家的意见,制定了《校园网整合方案》,并认真抓好网络建设中的每一个环节的建

8、设。1、布线工程。布线必须有前瞻性,保证有10-157年的使用周期,而选好材料和精心施工则是保证网络长期畅通的重要一环,减少以后使用在使用过程中增加维护的麻烦。学校在内主干采用快速光纤,非主干以100Mb交换到课室、功能室、教师办公桌面。会议室则考

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