学校德育管理

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5、工作保证体系几个方面阐述了这个问题，还简析了目前德育效率不高的主要原因。愿我们的学校德育工作管理能紧跟时代步伐，“使培养教育和训练现代青年的共产主义事业，成为培养教育和训练现代青年的全部事业，成为培养青年的共产主义道德事业。德育要渗透于学校全部教育、教学活动中。”为社会主义现代化教育事业服务。【关键词】学校德育工作管理俗话说：“人无德不立，企无德不兴”，这充分说明了“德”在生活中的重要性，也反映了社会对“德”的呼唤。道德是一种社会现象，一种意识形态，是一定社会调整人们之间、社会与个人之间关系的行为规范总和。它不同于法律，不能强制执行，是通过社会舆论、传统、习惯以及

6、人们内心信念来起作用的。因此，学校德育工作管理显得尤为重要，管理得好，会见成效；管理不好，就会流于形式。学校作为青少年成长过程中引路人，如何引导青少年学生学会做人，同指导学生学会学习一样是学校教育永恒的议题。所谓学校德育指的是在学校环境中，教育者依据社会要求对青少年所进行的思想品德培养活动。一、学校德育工作管理的重要性首先，学校德育是学校教育的一个重要组成部分，德育工作的管理也就是学校管理的重要组成部分。学校德育在小学主要指思想品德教育，在中学主要指思想政治教育，所以，学校教育承担着为社会培养合格人才这一艰巨职责。因此，学校实施的一切教育活动必须为实现教育目标服务

7、。建国以来，我们的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。这不仅仅是把德列在首位，而且在进行智育、体育和美育及劳育中，也要联系德育，寓德育于智育、体育、美育和劳育中。原苏联教育家苏霍姆林斯基认为，德育在学生的全面发展中占主导地位。他说：“教育者在关心人的每一个方面特征的完善的同时，任何时候也不要忽略这样一种情况，即人各方面的特征的和谐，都是由某种主导的、首要的东西决定的。……在这个和谐里起决定作用的主要成人就是道德。”学校德育工作管理的责任就是要使这一主要成份更快地向更好的方面发展二、学校德育工作管理中存在的问题及分析德育工作管理的重要性是不言而喻的，它直

8、接关系到德