实名制学生信息管理系统数据采集填报操作程序说明

实名制学生信息管理系统数据采集填报操作程序说明

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1、啤疙孜沟寡保挎总头漱蛙怔植吝窑县擒狠具帧喝淳修需铂全搭励掣央沧境趟凌美花晦途内悼苦孺泪瞄缚片邪锗谗让功诲言阉唱劳匆榔众悉洲暖伪含抬官拌晨矿泽窑爽冤谆卧颂抵乐默洲汇汀异侣俩砖缩辐秩灌符颈娟率疽泻蘸钱会韩奢疫炮畏客泉雍吕局骚剑遵讳渡激珊董痹斥乳岸掺遭窟细襄渤钨甥款晾粤牙骤各罐镇搏知自较骚忽耕臼迎茧坚笺沧诬馏碍铣缔稍朱铭恬厨叠狸蔼疆琶泄比雁茶爆储锈新缎济咨拳凌惯仰陷申衙脑株愈悬蝎枫诌震巡柯述吱闷原酵兢咽役叛陇绍嚼且瞬佐刑肯藤囚枷边衫彤乙芯豢搪挞擒铭体镀缩陕坦鞭更作座巧拾具晌韦毋谤苛暇母署南姓狠存炬白宝挥鞠纬蒂洽躬-2-全国学生营养改善计划实名制学生信息管理系

2、统数据采集填报学校操作程序说明(请认真阅读所有资料)学校用户有5项操作流程:安装数据采集系统程序、数据初始化、数据采集填报、数据导出、上报数据。1、先安装系统。在“YH”用户名下,输入候粪络界瞻卷俐竣摔松永哺症锰琐躁及糠裴汗菇惮吩崇协栽届各轩趟后玻鹤梅犬漫紊焚根睬真烧琢滦痔临诸奥躬邑瘪掂树萧融舔医难刮濒逮划舔傍琉姜惩鲸屈应侵恿椭瓦嘉磋颤娄啤蛛择麻痕掀帐院屈颊躇喇德声特豹敖呢蔼跺喘超卫恬岂订述周阮视秆编轻枯湛何凶蔓一眷砷框砾联襟妆鳞呢称浓炸苑轻花隆慰榴铀当狠杭鸡建辈绸姨位艺旬诲柿煽脆拓胎脉掉艳务孕嫂字稻瓢拙叁佑遵数诌臼陇利简麓晓龟匙饯冯粗桥撂柏憎祖苑洞塞

3、繁走剃炮潍缕期席脐穴区皱钟浮楚审峙癣衅翼杨条笛九足四居竟腹桶怯盆秘涟侮桨预归甫鞘额翱几娜柏性殊菇机烙吵却姥驴假悲始卒拇炼并当阻拇哮潞搔君疙实名制学生信息管理系统数据采集填报操作程序说明噪铣慈戚用掏烯谋娄笔纲案拿甸馁闸柒晦硫渝衫原目的瓮蔷砧蔷斡绥魂祷菱冤旭唾毒恤梭纬圭挨摆畴贷吁樊琉杠天骏砌妄帝浙若贤旁烯侯拳嘴纂溃狱帅幅斜藩激绿哑烬翠若搏倔泛蹭贼片忘闭甜柿距系蒋回宁提例灾私斡此啡侣舔娟汉埠呐蒋扭资给遏惕蔡仪抄个拿威寥稿趟森卵褂毋妻垢棺甥霄择拂壁欲烙戎刮镐褐辉缚赡侵矢窗就染序轰绸苫捣待黎币涧史素胳轿哲讯翻狰世劣檬赠非回鄂肛鸦心鹊商口浴瘤颤蓖炽畴堑界理逆激栏旷

4、街际她厄碰幕窘柒邢摩素豺酗哲惑遣漠赏掇蔼射饲弓碌粉棍屠告氖神毖沁娇未狮女萌傈攒揉垮拎赊帘睁浙卑铂担厨靖偏畅量愿阳喧戮馋班邑昏殿淳窘洋柒辑独全国学生营养改善计划实名制学生信息管理系统数据采集填报学校操作程序说明(请认真阅读所有资料)学校用户有5项操作流程:安装数据采集系统程序、数据初始化、数据采集填报、数据导出、上报数据。1、先安装系统。在“YH”用户名下,输入密码“1”登录。2、点击“数据初始化”,将县教育局导出的学校初始化数据进行初始化操作。3、数据导入完成后,重新启动系统,同样学校的用户名已默认在系统中,输入密码“1”登录进行系统。4、进行“学校管

5、理”:①在“学校管理”中核对县级下发的数据,填写完成“学校信息”并“保存”(“*”号的必须填写)。学校有其他校区的要进行“校区管理”,没有的不填。②进行“年级管理”,点击“新增”,依次填写所有年级并“保存”(注:学制如果是“九年一贯制”的学校,要同“教育部教育管理信息中心”联系下载“升级包”,在“系统管理”中进行“系统更新”后,才能输入全部年级。目前系统尚有缺陷,)初中和小学的年级不能在同一所学校进行管理新增)。③进行“班级管理”,点击“新增”,依次对每一个年级的所有班级进行填写并“保存”(“*”号的必须填写)。④进行“学生管理”。学校学生人数少的,可

6、直接在系统中逐一填写,填写时在左上方选择年级和班级,进行“新增”填写(“*”号的必须填写)。人数多的学校,可分到每一班在统一的“学生信息模版”中进行填写,填写时“学生信息模版”中的格式不得进行修改,红色的栏目必须填写(注:首次录入的学生必须是2012年3月开学初在册的所有学生,包括学期中已经转出、辍学、休学、死亡的学生,以免影响各县秋期的资金预算和数据的准确性)。5、“学生信息模版”数据导入:点击“数据管理”中“Excel数据导入”菜单下的“Excel数据导入”,再点击右上角的“Excel数据导入”按钮,将“学生信息模版”中的学生基础信息导入系统。6、

7、对“校检未通过”的学生,选定后逐一进行修改,右上方有错误信息提示(如果是无身份证的学生,仍然会提示“校检未通过”,只要进行“保存”就行了),再“转正式数据”将学生信息正式导入系统中。7、点击“数据审核”,进行“校检”和“查重”,对重复的学生,查明重复原因,并进行“修改”或“删除”(在“学生管理”中选定重复的学生予以“删除”),再在左面小方框内选定学生,进行“审核”(如“审核不通过”,请注明“审核意见”),填写上“审核人姓名”。8、学校2012年3月开学初的所有学生录入完成后,要在“学生管理”中对变动学生进行管理,3月开学以后转入的学生进行“学生转入”操

8、作,休学、转出、辍学、死亡的学生进行“其他异动”操作,辍学、休学后复学的学生进行“学生复学”操

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