抓特色项目 促学校发展

《抓特色项目 促学校发展》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、抓特色项目促学校发展——先进小学乒乓球特色项目建设方案为切实做好基础教育新课程改革工作，全面推进素质教育，提高教育教学质量，为学生终身发展打好基础。根据我校的实际情况，考虑学生多样化、全面化、持续性发展的需要，决定设置以乒乓球为特色项目，体现学校的办学特色，促进学校各项工作全面发展。一、指导思想　　学校依据自己的办学理念、办学特色、资源状况以及学生、家长、社会的需求自主开设乒乓球训练特色项目，由学校统一安排，在体验性学习实践活动中，培养学生的兴趣特长，创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动

2、的能力，全面提高学生素质，抓传统项目，创特色学校，以特色教育促进学校教育的全面提升。注重普及，在提高与普及的统一中推动乒乓球运动的发展，致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围，以球育德，以球益智，以球练志，以球养性，以球会友，以球兴校。通过发展师生乒乓球运动，激发学校活力，“突破一点，带动全局”，抓好乒乓球特色，打造先进小学特色品牌。二、背景分析1、我校的乒乓球活动有多年的历史，乒乓球运动氛围和训练基础初步形成，学生参与积极性较高。2、硬件基础设施齐全。有专门的训练室，室内外乒乓球台共25付，基本适应学校训练。53、教师的训练队伍合

3、理。每位体育教师都精通乒乓球业务，掌握训练技巧，学校具有充足的训练梯队。4、家长认可。社区家长充分认识到乒乓球运动的积极意义，从各个方面都给予足够的理解和支持。三、总体目标以乒乓球训练为学校的特色项目，将更加丰富学生的学习方式，让学生有更多的机会获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验，形成对自然、对社会、对自我的责任感，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。因此，“为学生终身学习与发展奠定基础，让学生练得基本功，学会学习、学会生活、学会做人、学会审美、学会创造。”这是我校乒乓球特色项目实现的总目标。　　四、基本结构包括基本

4、知识、基本技能训练和技战术训练几大部分。1.基本知识：乒乓球史话，乒乓球常识。2.基本技能训练：基础动作训练（攻球、推挡、搓球、拉球等）。五、组织实施1.成立了乒乓球特色项目领导工作小组。组长:薛校长,主要决策人和负责人负责宏观调控及全面的研究和实施。成员:钟新娟、张翠英、关晓东、林春梅负责起草乒乓球特色项目的实施方案，指导乒乓球特色项目的研究和实施工作。王文革、苗宁、李明皎、李英杰5负责乒乓球特色项目的培训工作和具体研究内容。2、操作思路：学校以乒乓球课堂教学为主阵地，同时，把乒乓球教学向课处延伸，定期开展活动。分层实施：

5、（1）编排校园乒乓舞乒乓特色的体现在我校真是无处不在，它渗透于学生的课余文化生活中，为使学生更好地掌握乒乓球基本功，学校还编排了独具特色的校园乒乓舞，舞蹈主要以乒乓运动的基本动作为主，训练学生进行乒乓运动的协调性，在配以生动活泼的音乐，给人以跃跃欲试的感觉，他充分体现了学校师生在“拼搏进取”的乒乓精神的感召下的精神风貌。（2）面向全体学生。在各年级开展乒乓球教学，各年级每周开设一节乒乓球课，加强乒乓球课堂教学的研究。（3）建立班级乒乓球队。各班开展乒乓球活动，学生根据自己的兴趣自愿报名参加，利用课余时间深入学习乒乓球。每学期

6、开展班际乒乓球比赛。（4）建立校级乒乓球队。选拔优秀苗子，进一步训练提高，利用课外活动进行训练，提高技战术水平，提高竞技能力。（5）组织师生联赛。学校除了开展乒乓球比赛，在每学期进行教师、学生乒乓球联赛。通过师生联赛的开展，更有力地调动了师生参与乒乓运动的积极性，同时也在师生中形成拼搏进取的竞争意识。5六、保障机制：1、加强领导，健全组织机构。校长亲自抓，各部门齐抓共管，体育教研组具体落实训练计划。同时，加强教练队伍培训，优化师资队伍，形成协调配置的教练队伍，提高训练的水平。2、加大投入，加强硬件建设。积极争取上级支持，在较

7、大规模的乒乓球训练馆中，使其功能齐全，设备优良，为打造品牌奠定硬件基础。3、加强课堂教学研究，抓好普及。学校开设乒乓球特色项目，发挥课堂基地作用，进行趣味性、科学性、系统性的训练。4、全员参与，夯实基础。充分利用课堂教学，培养学生兴趣，训练技巧，提高素质。5、搞好乒乓球文化建设，陶冶性情。编练乒乓球操，把乒乓球基本动作、韵律操动作融为一体。编唱乒乓球歌，讲述乒乓球名家故事，读乒乓球世界冠军故事，营造良好的乒乓球运动校园文化氛围。6、积极组织参加各种比赛，提高竞技水平。5抓特色项目促学校发展——先进小学乒乓球特色项目建设方案金

8、州区先进小学2011.35