幼儿园小班第一学期期初家长会班主任发言稿

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1、学年第一学期小一班家长会发言稿各位家长大家晚上好，感谢各位家长在百忙之中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的目的是向各位家长汇报你的孩子从开学至今在园的学习情况和生活情况。一、班级情况分析我们班一共有幼儿37名，男生28名，女生9名，我班有大部分幼儿都是读过幼儿园了，其中有十几名是新生，新生的话，在开学的时候他们肯定会哭，但家长不要因为孩子在家哭几下就答应幼儿不来幼儿园，这样反而会让孩子更不适应幼儿园的生活，相反家长在家要多告诉幼儿，幼儿园的好处，让他喜欢上幼儿园，当然我们老师也会让幼儿对幼儿园产生好感，

2、喜欢上幼儿园。老生的话，毕竟一些基本常规已经了解了，所以可以带动新生，因此这些刚入园的小朋友适应的也会快一些。家长们都要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞得高，飞得远，父母有时不是把她往身边拉，而是应该推他一把，既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让她学习独立生活而来的，所以请各位家长相信我们，也相信孩子！这几个星期中我发现大部分幼儿已经融入到我们的大家庭中来了，只有几位幼儿会有哭闹现象，但请家长放心，我们会尽自己最大努力让这几个孩子尽快适应幼儿园的生活的。（在这里我有几张我们宝贝在幼儿园里生活情况的照片，请大家看一下）其实我们宝贝挺乖的

3、，是吧!二、教育教学方面下面我给各位家长简单介绍一下我们本学期要学的主题以及我们幼儿园的特色教育，主题活动是萧山区教育局统一制定的一套教材，这套教材主要包括五大领域，分别是健康，语言，科学，社会，和艺术。而这五大领域的发展目标主要是：健康：1、逐渐适应集体生活，对幼儿园的生活有安全感。2、愿意参加多种活动，情绪稳定、快乐。3、有初步的进餐、睡眠、洗、排泄等生活习惯4、能接受预防接种和健康检查。5、在日常生活中，能根据成人的提醒注意安全。6、愿意参加体育活动7、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，愿意参与收捡动语音：1、学会主题中的儿歌、故事2、坚持午

4、睡给幼儿讲故事、床放已教音乐。3、让幼儿用理解书中的故事、让幼儿学了回家都能讲4、能用简短的语音回答问题，表达自己的要求和想法。科学：1、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心，愿意参加科学活动。2、学会运用感官感知日常生活中的事情和现象。3、学习用语音、动作表达自己的要求和想法。4、对生活和游戏中的事物的数量、形状等有兴趣5、对动、植物有兴趣，愿意接近大自然社会：1、逐步适应新的生活，乐意参与集体活动。2、愿意和老师、同伴交流3、了解幼儿园一日生活中最基本的规则，并学习遵守。4、学习做自己力所能及的事。5、爱父母、长辈、老师和同伴艺术：1、对环境、生活和

5、艺术中的美有兴趣2、愿意参与艺术活动3、能学习用一些简单的方法进行艺术表现活动而主题教育分别有7个主题，分别是：幼儿园真好，甜甜蜜蜜，好吃的水果，落叶飘飘，轱辘轱辘，小不点儿，和冬天来了。具体的教学目标请各位家长看我们教室外的家园联系栏，家园联系栏里除了一周计划，主题计划，还有我们的温馨提示，而温馨提示里我们都有一些(举例：比如说季节的变化，我们应该做到哪些，等等)我们教室中还有一主题网络和区域活动中，需要家长为我们的宝贝准备一些材料的，希望家长能尽力配合我们。而我们幼儿园的特色教育，就是园本教育，而我们小班段一年的原本教育目标就是：1.、认识基本色

6、（红，黄，蓝，绿，黑，白，橙，紫，咖啡）2、认识形状（圆，正方形，长方形，三角形，梯形）3、数学：认识数字0—10，能点数物体4、歌曲及舞蹈：教一些简单的歌曲并编加动作。要求一个月一首歌并编加动作，学会模仿操作。5、唐诗：每月教会一首唐诗园本教育中包括了，而早期阅读的教育目标就是和学习的好处就是1、提高幼儿的语言能力2、丰富幼儿的语言能力3、认识简单的字，词而早期阅读的教育方面我们是不收费的，但是我们要收一点资料费，资料费是10块钱三、生活方面从这个礼拜开始我们要让我们的小宝贝正真的进入幼儿园的生活了，而最主要的就是一日常规，我也希望家长能尽力配合我

7、们，早上不要让宝贝太早但也不要太迟来幼儿园，7：30-----8:00的样子就可以了8：00----8：20晨间活动，我们一般会让他们玩积木或玩大型玩具等等8：20----9：00是做早操和吃点心，9：00----9:30是教学活动，这个呢，因为小班的小朋友注意力集中的时间较短，所以我们一般就上15----20分钟，但是如果小朋友的注意力较集中的我们也会延长上课的时间的9:30----9:45是生活活动，就是让那个他们上厕所，或喝水等等9:45----10:15是教学活动二10:15---10:40游戏活动10:50---11:30午餐11:30--

8、-12:00午间活动12:00---14:20午睡14:20---15:10生活活动15:10---15:4