《创新设计》江苏专用高考英语二轮专题复习——冲刺演练第5练完形填空＋阅读理解＋任务型

《《创新设计》江苏专用高考英语二轮专题复习——冲刺演练第5练完形填空＋阅读理解＋任务型》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第5练完形填空+阅读理解+任务型阅读+书面表达I•完形填空体裁：夹叙夹议文话题：学习方法词数：296时间：16，Everybodyknowshowtolearn.Leamingisanaturalthing.ltbeginsthe_X_wearebom.Ourfirstteachersareourfamilies.Athomewelearntotalkandto_2_andfeedourselves.Welearntheseandotherskillsby_3_•Thenwegotoschool.Ateachertellsus_4_tol

2、earnandhowtolearn.Manyteachersteachus,andwcpassmanycxams.Thcnpeoplesaywcarc5

3、ngproblems.HenryFordisagood」0_•Heleftschoolattheageof15.Latertwhenhiscompanycouldnotbuildcars」「enough,hesolvedtheproblem.He_12_oftheassemblyline.Todaytheanswerseems・Yet,justthinkofthemanyuniversitygraduateswho」4_solveanyproblems.Whatdoesagoodteacherdo?Doeshe_15studentsfac

4、tstoremember?Well,yes,wemustsometimesrememberfacts.Butagoodteacherhowtofindanswers.Hebringsustothestreamofknowledgesowccanthinkforourselves.Whenwcarc179wcknowwheretogo.Truelearningcombinesintakewithoutput.Welakeinformation」8_ourbrains.Thenweuseit.ThinkofaJ9；itstoresalotof

5、information,butitcan'tthink.ltonlyobeyscommands.Apersonwhoonlyremembersfactshasn'treallylearned.Learningtakes2Q_onlywhenapersoncanusewhatheknows・【语篇解读】本文是一篇夹叙夹议文。文章主要围绕“学习是怎么一回事”进行了探讨。1.A.monthB.minuteC.timeD・day答案B［考查名词辨析。句意：学习从我们一出生就开始了。month意为"月”；minute意为"分钟”；time"时间”；

6、day意为“日，天”。名词短语theminute作连词，引导时间状语从句时，意为"一……就……”，符合语境。故选B。］2.A.wcarB.putonC.haveonD.dress答案D［考查动词辨析。句意：在家里，我们学说话、学穿衣、学着自己吃饭。四个选项都有“穿,戴”之意。dress与空后的“ourselves"构成固定搭配，意为“穿衣服”。故选D。］3・A.askingB.listeningC.followingD・drilling答案C［考查动词辨析。句意：我们学会这些以及其他的技能都是通过模仿。ask意为“问”；listen意为“

7、听”；follow意为“跟随，模仿”；drill意为“练习”。根据语境和常识可知，说话、吃饭、穿衣都是模仿而学得的。故选Co］4.A.whatB.whenC.thatD.who答案A［考查连词辨析。句意：后来我们来到学校，老师告诉我们要学些什么，以及如何学。根据语境和常识可知，学校老师教授学生学习的内容和方法，所谓"传道授业解惑”。故选Ao］5.A.controlledB.educatedC.sufferedD.passed答案B［考查动词辨析。句意：于是，人们会说我们受过教育。control意为“控制”；educate意为"教育”；su

8、ffer意为"遭受，忍受"；pass意为“通过"。根据下句“Arewereallyeducated?”可知，此处表示“受过教育”。故选B。］6.A.pickupB.turnawayC.seto