2国家电网公司网络大学管理办法

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1、国家电网公司网络大学管理办法第一章总则第一条为规范国家电网公司(以下简称“公司”)网络大学管理,建立健全网络培训机制,持续丰富网络培训资源,全面推进网络大学深化应用,创建国际一流网络大学,为员工岗位自学、提升丿职能力提供支持,制订本办法。第二条公司网络大学管理坚持“公司总部统筹、专业学院负责、省直分院实施、培训机构支撑”的原则,全面构建两级(公司总部、省公司级单位)管理、全员应用体系。第三条本办法适用于公司总(分)部、各单位及所属各级单位(含全资、控股、代管单位)参与的公司网络大学建设、管理和应用工作。第二章职责分工第四条公

2、司成立网络大学管理委员会,由公司领导、总部各部门及公司有关直属单位负责人组成,主要负责网络大学规划、建设、运营等重大事项决策。第五条网络大学管理委员会下设办公室(以下简称“网络大学办公室”),网络大学办公室设在国网人资部,网络大学办公室主任由国网人资部主要负责人担任,主要负责建设和运营公司网络大学,制定网络大学发展规划、制度标准及其他规范性文件,组织制定公司年度网络培训考试计划和培训资源建设计划,评价专业学院和省直分院的运营工作。第六条网络大学下设专业学院。专业学院挂靠公司总部有关部门,由公司总部有关部门主要负责人担任院长,

3、成立专业学院管理委员会,主要负责建设和运营专业学院,制定专业学院发展规划,提出专业学院培训资源建设需求并审定培训资源开发成果,组织实施公司年度网络培训考试计划,维护专业学院培训动态信息等。第七条网络大学下设省直分院。各省(自治区、直辖市)电力公司建立省公司分院,直属单位建立直属单位分院,统称“省直分院”,由省公司级单位主要负责人担任院长,成立省直分院管理委员会,主要负责建设和运营省直分院,制定省直分院发展规划,提出省直分院培训资源建设需求并审定培训资源开发成果,落实公司年度网络培训考试计划,制定并实施省直分院年度网络培训考试

4、计划,维护省直分院培训动态信息等。第八条公司成立网络大学运营管理中心(以下简称“网大运管中心”),机构设在国网技术学院。主要负责研究网络大学发展规划,制定网络大学各项业务流程,组织开发网络培训资源,管理网络培训考试活动和学员档案,维护网络大学平台和发布网络大学首页信息,协助开展专业学院和省直分院运营评价等。第九条国网管理学院、高培中心、技术学院作为网络大学专业学院的建设运营支撑机构,主要负责协助制定专业学院发展规划、组织开发公司级网络培训资源、实施公司级网络培训考试项目、协助维护专业学院培训动态信息等。国网管理学院是领导力学

5、院的支撑机构,国网高培中心是管理类专业学院的支撑机构,国网技术学院是技术技能类专业学院的支撑机构。第十条各省公司级单位所属培训中心作为各省直分院的支撑机构,主要负责协助制定省直分院发展规划,组织开发省直分院网络培训资源,实施省直分院网络培训考试项目,协助维护培训动态信息等。第三章培训资源第十一条网络培训资源主要包括培训标准、培训教材、网络课件、考试题库、案例等。第十二条网络培训资源的来源主要包括公司统一组织开发、各省公司级单位组织开发、员工个人贡献三种方式。第十三条公司统一组织开发的网络培训资源由网络大学办公室归口负责,工作

6、流程如下:(一)专业学院在每年6月底前,指导支撑机构根据专业学院发展规划,结合现有网络培训资源状况,拟定下年度网络培训资源开发项目目录,经网络大学办公室审核后,向各省公司级单位公开发布。(二)各省公司级单位在每年7月底前,依据网络培训资源开发项目目录,结合本单位实际情况,完成项目申报工作。(三)专业学院在每年8月底前,组织对申报材料进行评审,确定下一年度资源开发项目及开发单位。(四)网络大学办公室依据公司教育培训项目管理办法规定的流程对项目进行管理并监督实施。(五)网大运管中心制定统一的网络培训资源开发技术标准和专业评审标准

7、,各省公司级单位根据统一标准,实施网络培训项目开发。专业学院支撐机构负责提供开发技术支持服务,并指导、督查开发工作。(六)专业学院组织评审验收网络培训资源开发成果。网大运管中心对开发成果进行分类梳理后上线发布。第十四条各省公司级单位组织开发的网络培训资源由省公司级单位人力资源部门负责,工作流程如下:(一)省直分院结合公司网络大学已有网络培训资源状况,梳理出省直分院网络培训资源个性化开发需求,制定下年度网络培训资源开发项目目录。公司网络大学已上线网络培训资源或已纳入公司统一组织开发范围的项目,不得列为省直分院个性化开发项目。(

8、二)各省公司级单位人力资源部门依据公司教育培训项目管理办法规定的流程对项目进行管理并监督实施。开发成果经各省公司级单位组织审核验收后,在省直分院上线运行。(三)省直分院优秀网络培训资源报网大运管中心,经专业学院审核通过后,可在公司网络大学上线共享。第十五条公司鼓励员工个人的知识贡献行为,贡

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