学校教育实践精彩活动整改落实再“回头看”情况报告材料

《学校教育实践精彩活动整改落实再“回头看”情况报告材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实用标准文档学校教育实践活动整改落实再“回头看”情况报告自党的群众路线教育实践活动开展以来，我校认真贯彻落实中央和省委市委要求，坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧扣为民务实清廉的活动主题，聚焦“四风”，着力解决突出问题，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，高标准、严要求，精心组织、扎实推进活动顺利进行，确保了活动取得实实在在的成效，使学校以教育教学和人才培养为中心的各项工作取得了长足发展。按照省委组织部副部长、省委整改落实办主任周训国同志2月6日《在听取省管高校“回头看”情况时的即席讲话》要求，站在落实全面从严治党的高度，紧贴学校实际，我校对

2、教育实践活动整改落实情况进行了认真的再“回头看”。现将有关情况报告如下：一、主要开展的工作求真务实彰显了马克思主义执政党的历史使命感和实践精神。在教育实践活动中，学校全体党员俯身接地气，深入一线，带着情怀尽心竭力为基层、为群众办实事、做好事、解难事；抬头谋发展，真抓实干，立足学校“进位升级、特色鲜明、全省一流”的目标，敢担当、比奉献、有作为，踏实认真补精神之“钙”，真抓实干除“四风”之害，立说立行祛行动之垢，务实清廉立为民之制。围绕教育实践活动整改落实我校主要开展了如下三方面工作：（一）强化责任担当，领导高位推动文案大全实用标准文档中央提出开展党的群众路线教育实践

3、活动后，按照省市领导的要求，学校党委对开展活动高度重视，超前谋划，精心安排，狠抓落实，专题组织学习了中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动精神，多次召开学校党委及党委扩大会议，研究部署学校群众路线教育实践活动各项工作，明确了活动重点和时间节点。为搞好整改整治和制度建设，固化教育实践活动成果，学校成立了以党委书记、校长为组长，校领导班子成员为副组长，各部门主要负责人为成员的专项整治领导小组和制度建设领导小组，校党委书记亲自给学校党员上党课、亲自给学校中层干部上廉政课、带领学校党团员祭扫方志敏烈士墓等，对整改整治和建章立制工作予以高位推动。学校各级“一把手”认真履

4、行“第一责任人”职责，率先垂范，周密部署，以整风精神严格党内生活，着力提高校领导班子发现和解决自身问题的能力，做到了“五个率先”，即：率先开展学习调研，深刻领会活动精神和省委部署，掌握了解全校教职员工的所思所盼；率先征求各方意见，真正做到把问题找准；率先做好对照检查，从思想根源入手，深入分析问题背后原因；率先开展批评与自我批评，敢于直面问题、解决问题；率先加强联系指导，深入基层，指导活动开展，推动工作落实，为师生员工树立了榜样，在全校上下形成了齐心协力反“四风”，同频共振转作风的生动局面。（二）直面问题困难，持续深入整治本着“事事有着落，件件有回音”文案大全实用标

5、准文档的原则，学校坚持以问题为导向，什么问题突出就解决什么问题，坚持边学边改，边查边改、边整边改，不等不靠，立说立行，真抓实干，以提升效能、改进作风取信于民。在活动过程中，由校领导班子带头，共组织了五个专题调研组，分别对学校文风会风、“三公”消费、科研经费使用、学术不端行为、党务校务公开、职能部门效能、教师待遇等具体问题进行了专项调研。学校教育实践活动办公室还向教职工、学生和离退休人员发放专题问卷调查《征求意见表》360份，全校共征求到意见建议108条，梳理后的具体意见建议94条，学校领导班子和党员干部队伍在“四风”方面存在突出问题9个。到目前为止，梳理后的94条

6、具体意见建议已全部办结，学校效能作风得到了明显提升。在第一阶段教育实践活动结束后，根据上级的统一部署，我校坚持“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”的工作思路，精心组织、深入动员、注重实效、着眼长效，认真开展了整改落实“回头看”的工作，认真对照“整改落实方案”，研究提出了深化学习实践活动的工作思路与措施，并加大兑现力度，增添新的举措，继续深化拓展学习实践活动，确保各项工作的力度不减，确保促进科学发展的各项措施继续落到实处。（三）虚心听取意见，注重整改实效学校始终坚持“开门”搞活动，切实把群众满意作为评价活动成效的重要依据。在制订活动方案时，积极向群众问

7、计、请群众参加；在听取意见时，广纳群言、汲取群众智慧；在查摆问题时，请群众参与、让群众评议；在整改落实时，向群众承诺、让群众监督，活动成效请群众评判、让群众检验。学校文案大全实用标准文档先后组织党内外群众召开了各种形式的专题交流研讨会30余场次。充分调动了群众参与的积极性，切实增强了群众参与的广泛性，着力提高了群众参与的有效性，较好地集中民智，凝聚起推动学校教育事业科学发展的强大合力。经认真深入整改，学校建立了党员领导干部进一步密切联系群众、立足岗位创先争优的长效机制；健全和完善了党委领导下的校长负责制，完善了党委议事和决策制度；深化了干部人事制度改革，建立了干部

8、能上能下和