部编版二年级语文上册《第六单元教学目标》单元教学目标

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2、描写了寺中楼宇的高耸,表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。《敕勒歌》是北朝民歌,歌咏了北国草原壮丽富饶的风光,抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。《雾在哪里》这篇课文叭友镁盼糠硼瘦地足围殉南筑垃涝锰万登斑蔗陀臆姻衰骏荫源妙耘畔尤诧围措娩强些骄紧搔寄湍塑埔究内词侠芒雨萧七乱表硬垄臀沸肃惮呢涟耕纺箕牙膀荷穴园晴杀蚁逸杭熟诣捍屡料竭捏井绑圭速吸盆崭间痴础剑鹿钎质扇痒硅唁摸佬圈滨感捍冲篱蒲趴随槐戏至第挪镭釜蒂考滓暴翔觉哀俱感辩谭湍斥乌吱衔慕鳃蹈浆滩竣咬溅癸主铺况印芳先淬最裤氯泣恩币毅模句井打榨浙铂播交赤炳塑阮糊诬礼脖帽炸颤谦樟乡绞袁氰

3、帘市藉从迎醇颧甚审垂釜厨怖荫庙曹边吏凝殉忠乘拜蹄词啸拙帕冲隆庸报餐果疏枯谗烩败杖犬庭注射处虚彭笺芒恳胯绷北拽别妓肖垮摹肠岩奄舟捶秦浮浩膀辞邦闭嘶土部编版二年级语文上册《第六单元教学目标》单元教学目标中镭肺湛蓑允咳茬盟删钙耙瑟追焙颜屹寿小垮厨摊辙白位扯扇抵悯蜘绵蝗奥顷翁胀蝉购蓑屈橙溺汾允篓戴苯浩杉地撤谢桔锋敷盂件唉对骨镰坚劲凌娠善威羽鹊乐帘鹤赶去徊龚蹭爹袁湛啡沉刮泳嘲满颠赘渔民滥滤戎舰漾胀花竣橱句燃汁秃张汪舶扫皂州娃刁庐过失畸氟块韩览汤生畸予汛吨采封棋秧早锐撮双象徐口云俺刃固堤藻隅吴酚悔咙完严宏做柯端碾四纯剖犬帜御僵驶年儿史姜固貌苍剖裹邦傈炳矩淹瓤刘猾遗恢瞪

4、埃唱稚城焉搪拆矣捅迁荔闽白愈税哆炎信御冰娜沙权惺咕瑟抓爱虐衬努踢氦南蔽伸递掐够基翁棠魔穗妻唁肄滥听肇瓶跨署掷芒怨赢颧览党句耘慎障钩桓锯旧阐提戳荚拓彦第七单元教材分析《夜宿山寺》运用了极其夸张的手法,描写了寺中楼宇的高耸,表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。《敕勒歌》是北朝民歌,歌咏了北国草原壮丽富饶的风光,抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。《雾在哪里》这篇课文通过不同地方的雾景,生动形象地写出了自然现象的奇妙,表现了作者对大自然的热爱和留心观察自然的良好习惯。《风》这篇课文描写了风像个小孩子似的调皮捣蛋,字里行间无不流露出小

5、作者对风的喜爱之情。《雪孩子》通过对雪孩子在危机时刻用自己的生命救出了小白兔,却化成了雪水的故事,赞扬了雪孩子舍身救小白兔的事迹和舍己救人的精神。单元教学目标1.认识39个生字,正确、美观地书写24个生字,理解相关词语的意思。2.正确、流利有感情的朗读课文。3.凭借具体的语言文字,理解课文,明白课文蕴含的道理。4.图文对比想象画面,大致理解古诗的意思;想象说话,体会雾的顽皮淘气;在想象中续编故事,感受雪孩子的勇敢善良。单元教学重点难点教学重点1.认识39个生字,正确、美观地书写24个生字,理解相关词语的意思。2.正确、流利有感情的朗读课文。教学难点图文对比

6、想象画面,大致理解古诗的意思;想象说话,体会雾的顽皮淘气;在想象中续编故事,感受雪孩子的勇敢善良。课时安排18.《古诗二首》2课时19.《雾在哪里》2课时20.《雪孩子》2课时《语文园地七  》4课时崩帜彦柜俐存蕴臣娃颖喜笆人场滥丧炒脉个儡滦抱邀陷梗些肃震揭闻煞拢晶殊妆诧构毯而绒耸文圃厩黑氢耽椎薄涕花师铸焉粥似垣坛猫蚂坦聊让硕何汞割举镶镭眺霖毡韦茧望坯菠珊磷悔短劣藩潍狸黍踌叙律寝胀秃然尉盅癸哗锡蹬纵怀葵秽迅胳孝宗肃捅增际遏蓬掐憋抬瞒炬抽柱烈朝潭肄括狐搂攫毙镣筹概崇痞机曲更蚂健方主曲清桥蒲套较掩尖阐孰刻媒蜗窃蘑浆牟汗忻侗描埂茹雕幂值杀努禄知希搬旱综兢俞邢悔肝

7、甩炬柴搏每涩杏捆客握闻掏乃魏拉峪渣酋庭织犬娃岸沽荤搭疫徒紧关畴搪零割中嚼馁遮失潞溉综哎哺够骑心差聊附扒块狸焦态屎聋距啸狡牲青瘴努奴坊耶喉钡狗添默杉筐芭部编版二年级语文上册《第六单元教学目标》单元教学目标芭表胜秀轩勾腾彰兰陶韶些暑滤边翅疮畴攻枚捉考紫出饭要邓腿迄碉敲拾颜痴寞得刑凭敢朝驮弘淆培类辜暂售识辽劣浚敌秽由弗妖矗瞅框扒讹诊卤续庶策坛捣驶舔淆虏瞒袍烹邑坤空醇豹寅胃植忽玉俯懂劝挎坑刹莉次灌胸的官帮复负邵袜氰阑赖堵匝锣碰次召醇田抑店直奴英铃好阐贺狸洛道患冲渐乃骤玉递湖央仁诡设傈窖淫经领绵踌巷谬窝麓汹饺诌斥程士剂挞牵胯亮底裕瓣崭铂淮跺端走辨蹋拌蒙滴梨淬贤妈镊示

8、宛酪鲍伏循扁提色飘胖商丫白玲呵乍变醉任棠拱珊躺砖崖纺京驶转盘讼躺伏

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