蒙氏班家长会稿

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1、蒙氏班家长会稿亲爱的家长朋友：大家晚上好！非常感谢大家能在百忙之中参加今晚的家长会，虽然我们的蒙氏班今年刚刚成立，但我相信，“我们一定会在这个大集体中工作的非常开心，因为这个班级中不仅孩子非常的聪明可爱，而且家长素质高，对工作非常支持。”希望我们能够在今后的日子里共同努力，让孩子各方面能得到更好的发展。下面说一下本次家长会的主要内容：一、总结9月份班级情况（升班后的要求、孩子的进步，每个孩子都要表扬、）。二、一日生活流程介绍三、安全卫生消毒介绍说到安全，真是工作中的重中之重。只有保证了安全，才能开展其他的工作。前段时间，我们班一名小朋友在户

2、外活动时，不小心受伤了，说实话，我们老师非常的难受、内疚，放学与孩子家长交流时，不停地跟家长道歉，没想到，家长却说“没事，不要紧，我们在家自己看着，有时候也能碰着、磕着，没事。”家长这么一说，我们更自责和感激，感谢您对我们的理解和体谅。幼儿园里大大小小的磕磕碰碰绝对是存在的，谁也不能保证不发生，但是，我们会尽量避免，尽量把意外降到最低点。另外，十几个孩子整天呆在一起，难免会发生一些矛盾和纠纷。但是他们的这些矛盾和纠纷没有善恶之分，也许只是为了争同一个玩具，也许只是喜欢这样逗着玩……半个小时前，他们还“大打出手”，半个小时后，他们可能又和好如

3、初。所以，当发生这样的事情时，家长和老师尽量不要参与孩子之间的斗争，应该试着让孩子学习自己解决问题。四、课程安排五、本学期工作安排六、针对幼儿园的培养目标，开展的一系列活动。（一）首先是开学一个月以来本班孩子的情况我们班的孩子是来自不同环境中，有原贝贝一班的、贝贝二班的，还有新入园的，共同来到了这个“小家庭”——蒙氏班，从最初孩子入园第一天，焦虑、苦恼、拒绝到现在慢慢的适应并且喜欢上了幼儿园，可以说我们的孩子已经基本的度过了入园焦虑期。喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，出勤率比较高。就连新来的小朋友也很快适应了新的环境，像辛紫菡、刘天泽、

4、尹炯舜、纪皓仁等，在此呢，也要感谢家长的配合，能够坚持每天送幼儿入园。但还有个别幼儿情绪不算稳定，还不太适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象。在这方面我们还需再努力，孩子也因为刚进入蒙班，近一个月的时间都在熟悉新的环境、老师、小朋友，练常规，不免会让孩子产生厌烦的情绪，因此，家园还需做到更好的沟通。当然，在此同时，我们也有了一定的收获。我们的蒙氏教室最明显的一个标志就是蒙氏线。每天上课前都会让孩子练习，目的就不再多说了。当音乐慢慢响起时，孩子们很自觉地就会走到线上来。从刚认识、知道要走线，进步最大的就是我们郭紫萱、李多美、矫昊呈、尹炯舜等小朋

5、友。虽然有时也不好好干，走得很慢，走两步就跑了，但走的很认真，走的很标准，前脚跟对齐后脚尖。在此呢，要表扬这些孩子。蒙氏教具都有自己固定的位置，训练幼儿的常规，培养幼儿的秩序感，就是让孩子准确的把物品归类，知道玩完一件教具要送回原处。包括每个托盘中每件物品的摆放位置与方法，都要严格遵守，不能随便动教具，做完一项工作要放回原处。在这一点上，我们班果果小朋友做的最棒了，不管什么时候他都能遵守这一规则，就算是放学时间，小朋友急着要走了，果果会帮小朋友把没收好的玩具收好，放回原位。在生活方面也有进步，如：生活自理能力。孩子的自我服务能力增强了，能做

6、自己力所能及的事情，如：自己穿脱衣服、鞋子等。还开展了你帮我我帮你的活动，培养孩子合作能力。前段时间还进行了穿脱衣服、鞋子比赛，大多数孩子能快速、准确的完成比赛，像赵松涛、杨奕锴、刘正贤、尹炯舜、于涛、于佳等小朋友，有个别孩子能快速穿好鞋子，但穿反了。比较复杂的衣服象扣扣子这样的，还是需要老师的帮忙。孩子的语言表达能力也有了很大的进步，能较清晰、完整地表达自己的感受，讲述自己的发现。提高最大的要数刘正贤小朋友。刚开始，讲的都是家乡话，现在基本都说普通话了。饮食进餐方面进步较大的是我们的纪皓仁小朋友，从刚来时不吃幼儿园的饭，到现在的自己吃饭，

7、老师偶尔要为他两口，他都不肯，说要自己吃，相信，不光老师替他高兴，就连家长也会高兴地。但是，在高兴的同时，也有让我们发愁的。有几名幼儿挑食现象比较严重（举例），不然就是吃东西特别慢，一般都是最后一个班离开餐桌。我们对此也采取了相应的激励措施，但还是收效甚微，也希望家长给予配合，在家不要喂，放手让孩子自己吃。（二）一日生活流程介绍（三）卫生消毒介绍（四）课程安排（课程表）弟子规、安全课、蒙氏、特色课我们会根据主题内容，每月更换主题墙，张贴孩子的作品，并让孩子能讲出本月主题内容。蒙氏课程（一）本学期生活的主要内容如下：基本动作：大肌肉：搬，拿，

8、放，递，卷，扫，倒，贴，撕，削，舀。小肌肉：走，坐，立，跑，跳，滚球，爬。对自己的照顾：学习穿脱衣服，学习穿脱鞋子，洗手，照镜子，自己吃饭，喝水，入厕，擤鼻子，按时睡觉，衣饰框：