加强校园文化建设,增强德育工作的实效性

加强校园文化建设,增强德育工作的实效性

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时间:2019-09-24

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1、贾汪区中小学德育工作现场会交流材料加强校园文化建设,增强德育工作的实效性紫庄镇中心小学这是一所普通的乡村小学。这是一个氤氲着雅致而厚重文化氛围的校园。耕耘在这片朴实而圣洁的沃土上,我们朝着“以人为本,以学生发展为工作出发点和归宿”的教育境界不断进发,以奠定丰厚的校园文化底蕴为切入点,精心打造师生理想的书香校园、实践乐园、快乐校园和精神家园。一、校容出新,营造和谐的精神家园陶行知先生说:“学校要创造艺术校园之环境,重视艺术校园之阵容。”学生是校园的主人,校园建设必需着眼于学生身心的发展。学校以整洁、优美的文化环境、丰富多彩的文化内容、充满朝气的文化氛围,净化学生的心灵、陶冶学生的情操,这

2、是用千万遍说教都无法达到的教育效果。我们以创建省、市实验小学为契机,以绿色校园为背景,以“书香校园”为主题,融自然景观与人文景观为一体,着力打造精巧雅致的校园。人们常说,建筑是凝固的音乐,那么我们的学校建设就奏响了一曲铿锵有力的交响曲:学校里穿梭着忙碌的身影,承办活动的自豪感如潮水涌来,激励着每一位师生。夜灯下,是领导们全盘地慎重布局;晨曦里,是教师们尽职尽责的坚守。加班加点时,连家属们也融入了这建设的大军,谱写了一支别样的建设者之歌。每个人在校园建设中都倾洒了辛勤的汗水。书香校园现场会前一天,男教师们与建筑工人一起,工作到凌晨三点,五点钟又为活动设施紧锣密鼓的准备着。当学校面临建设资

3、金不足的困难时,老师们纷纷自愿解囊相助。-4-这样一个乐于奉献的教师群体,怎能不让我们感动呢!钱的问题解决了。困难还是不断的考验着我们,如何本着节约的原则精心规划校园,不浪费教师们支持的每一分钱,不让今天的建设成为明天的累赘。设想、争论、查资料……一个个设计,一次次碰撞,。熬亮了好几个不眠之夜,也错过了许多次吃饭的时间。一次次精心设计的方案被否定,再设计,再否定,……这其中融入了园林专家的智慧,吸收借鉴了名校的经验,更汇聚着我校教师无数的才智与心血!迈进清新典雅的校门,多姿多彩的童话雕塑让浪漫与现实在此交融;藤萝摇曳的书香长廊花香与书香一样隽永;展现中华五千年文明的青史林,让我们聆听历

4、史的回音;汇聚古今中外科学家名作的文化广场、充满现代气息的英语角,使我们与世界走得更近。寓教于乐的成语乐园、任学生自由挥洒的涂鸦墙,让学生的个性尽情张扬。漫步翠竹园广场,《离骚》石刻与竹林浑然一体。放眼运动场,古色古香的《蒙学苑》与朝气蓬勃的运动画卷相映成趣。可谓一草一木都精心营造,从全面育人着眼;一砖一瓦都巧妙构建,从书香特色入手。一枝一叶总关情,良好的校园环境和浓郁的育人氛围陶冶着学生的心灵,潜移默化地改造完善着学生的人格。敢想敢干的紫小人让这所朴实的乡村小学蕴育出它独有的、韵味十足的农村特色的校园文化!苏霍姆林斯基说:对周围世界的美感,能陶冶学生的情操,使他们变得高雅。紫小校园里

5、一幅幅迷人的画卷,构成了一本环境育人的活的教科书。潜移默化的影响着学生的思想观念,制约着学生的行为习惯,发挥着隐性课程的作用。在整洁优美的环境中工作和学习,教师们的心情愉快,精神放松,学生在优雅的文化环境中潜移默化地滋生一股蓬勃向上的力量,在爱美、审美、创造美的过程中达到精神世界的升华。在如此美的校园文化氛围中,学生能够自觉地规范自己的言行,打架骂人的现象少了,不讲卫生、破坏公物的行为少了。相信学生规范的言行也-4-会自然而然地迁移到爱学校、爱祖国、爱人民、爱社会主义这个教育的大目标上来。二、特色活动,打造健康成长的乐园 组织丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的一个重要方面,实践能力

6、是创新精神的萌芽和成长的沃土,学生运动的兴趣爱好广泛,渴望丰富的精神生活。学校要通过各种多样的活动和生动活泼的形式进行美育教育,从而形成别具一格的校园文化活动。紫小的校园文化活动包含着传统的活动和紫小特色的三大节日------以弘扬校园文化、丰富校园生活为主题的紫小艺术节,以强身健体为主题的体育节,以花香飘四季,书香满校园为主题的读书节。艺术节是我校绚丽的素质教育之花,我们注重激发学生探索学习艺术的欲望。培养学生综合艺术素养与能力。学校合理分配师资力量,老师们按照各自的教学和计划,在器乐、演唱、舞蹈、美术、书法等方面为学生提供充分的发展服务,做到普及与提高相结合。学校设有器乐、书画、合

7、唱、舞蹈、科技制作、剪纸、刺绣等兴趣小组,并由专人负责,活动课程保证了艺术教育的质量,又激发的学生的情趣,学生的才艺不断提高,内容丰富的校园艺术节,让学生的才能得到了发展。金灿灿的奖杯,亮闪闪的奖牌是我校体育节蓬勃发展的见证,广阔的足球、篮球和田径场为学生提供了一个创造和发展的空间。喜闻乐见的跑绳、踢毽子呼拉圈等民间体育活动为校园体育节增添了热烈、活跃的氛围。我校注重在校园传统与特色文化活动中落实重点,重主题性、重时代性 、重趣味性、重广泛性,

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