住建局服务计划与住建局理论学习工作安排汇编

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1、住建局服务计划一、指导思想:坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十七届三中全会精神,坚持科学发展观,正确处理改革发展与稳定的关系,建立健全维护社会治安的长效机制,大力促进社会和谐稳定,为我县建设领域经济发展、社会进步和人民群众安居乐业营造一个安定有序的社会治安环境。二、工作要点:(一)认真做好建设施工队伍的培训和管理。按规定做好施工企业晋级、项目经理向项目建造师过渡工作,提高企业队伍管理人员和技术人员的素质和综合理论水平。施工管理站每年开展建筑施工人员培训不少于2次,质(安)监站每年开展对建筑三

2、类人员和农民人员培训不少于2次。(二)大力加强施工工作业现场的管理,在建工程施工现场必须衽标准化管理,围档作业,每月巡查不少于2次。加强工程项目经理(建造师)和五大员押证上岗管理,每月对其在岗情况进行不定期检查,做到有检查记录和有处罚。每年开展建筑市场大检查2次,开展质量安全大检查4次,并做到有通报、有处罚。(三)切实保障农民工的职业健康。认真重视建筑农民工的健康教育工作。针对行业特点,积极开展对建筑农民工的健康教育宣传培训工作,大力提高农民工的健康卫生意识。并加大资金、设备投入,切实保障农民工的职业健康。"四)

3、健全防止拖欠农民工工资的长效机制。加强制度建设,制走具体措施,加强监管、协调有力、督查到位,并认真受理并妥善处理投诉,投诉案件处理率100%。进-步建立健全防止拖欠农民工工资的长效机制。从源头上杜绝新拖欠现象的发生。住建局理论学习工作安排一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以解放思想为先导,以科学发展为主题,以转型发展为主线,以改革创新为动力,以党的建设为保证,围绕建设学习型党组织、学习型城市目标,深入学习贯彻党的十七届六中全会、中央经济工作

4、会议、全国和省“两会”、市第十三次党代会精神,着力用马克思主义中国化最新成果武装党员干部,以更加解放的思想、更加创新的理念、更加科学的方法、更加务实的行动,凝心聚力狠抓落实,加快绿色崛起,推进科学跨越,推动特色的新型城市化建设,为努力实现“一高两进”三步走战略目标,建设惠及全市人民的“幸福”奠定坚实的思想基础,提供科学的理论支撑。二、学习重点1•深入学习贯彻党的十八大、十七届六中全会精神。学习贯彻党的十八大、十七届六中全会精神是今年一项重要的政治任务,以切实把会议精神落到实处。要按照中央关于建设文化强国,省、关于

5、建设文化强省、文化强市,以及我市文化工作会议的新要求,从加强和改进党对文化工作的领导、提高文化建设工作科学化水平的新高度,加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习,深入分析文化建设的新形势,深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题,不断加深对文化发展规律的认识,切实提高把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力,确保党的文化工作路线方针政策落到实处。2.切实加强构建社会主义核心价值体系的学习。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系构建贯穿到党员干部

6、教育管理全过程,融入到党员干部日常工作学习生活中,以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。要以省委部署开展的“我们的价值观”大讨论活动为重点,深入开展“争做最美城建人”主题实践活动,努力在全社会大力弘扬主流价值观。各级领导干部要自觉当好大讨论活动的组织者、推动者和参与者,带头讨论、带头宣传、带头实践,充分发挥示范表率作用。要广泛发动党员干部群众深入开展讨论,进一步明确与核心价值体系要求存在的差距和不足,立好价值标杆,切实提升自身的精神境界和道德素养。3•切实加强执政能力和执政水平提升

7、方面知识的学习。围绕党的十八大胜利召开和贯彻落实省、市和市党代会、“两会”精神,坚持不懈深化理论武装工作,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高加快绿色崛起、推进科学跨越的能力和水平。4.切实加强对影响和制约我市科学发展的突出问题的学

8、习与研究。(1)围绕服务“主导产业培育年”活动,开展“进村入企”大走访活动,研究破解如何加强工业企业项目建筑质量安全服务和监管、代收费管理和办理房产权证等问题。(2)围绕“项目比学赶超年”活动,学习和破解以深化推进招商引资、抓“比学赶超”为根本,以做实前期、做细征迁、做优机制为重点,狠抓项目建设,确保我局实施的“四大百亿”、为民办实事等重大项目有力推进等问题。(3)围绕“

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