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1、湖北三峡职业技术学院信息工程系2009年秋季学期实讪I扌艮实训专业电子信息工程技术实训班级20083032601班实训项目单片机接口技术实训时间第19周实训地点单片机及接口实训室指导教师谭忠组长王金龙组员向春维、黄慧琳、徐丹、杨治虎、钱凯、龙鼎湖北三峡职业技术学院信息工程系2009年秋季学期实讪I扌艮实训专业电子信息工程技术实训班级20083032601班实训项目单片机接口技术实训时间第19周实训地点单片机及接口实训室指导教师谭忠组长王金龙组员向春维、黄慧琳、徐丹、杨治虎、钱凯、龙鼎目录引言11・硬件设计21.1器材清单21・
2、2硬件电路图21・3电路分析22.软件设计32.1程序流程图32.2程序清单42・3程序说明73•设计总结9引言LED显示屏是利川发光二极管点阵模块或像素单元组成的平面式显示屏幕。它具有发光效率高、使用寿命长、组态灵活、色彩丰富以及对室内外环境适应能力强等优点。并广泛的应用于公交汽车、车站、商丿占、学校和银行筹公共场合的信息发布和广告宣传。LED显示屏经丿力了从单色，双色图文显示屏到现在的全彩色视屏显示屏的发展过程，自20世纪八I•年代开始，LED显示屏的应用领域已经遍布交通、电信、教育、证券、广告宣传等各方而。那么我们如何自
3、己动手做一个LED显示屏。经思考后发现，制作16*16LED显示屏，既经济又省时，并可以完整的显示所有的汉字。1.问题引入大千世界中，有很多物质都可以看作是由很小很小的点（例如：分子、原子）组成的,当然，您所看到的字符也不例外。假设我们把一个字符分成若干个可视的点组成，换句话来说，就是一个个点组成了我们看到的字符。假设您的电脑显示器是液晶的，您不如仔细的看看，每一个字符或图形都是由一个个的点组成的，只是这些点很小，小得让您不容易发现而已（仔细看看还是不难发现呀！）；由此，我们引入点阵字符的概念，从微观的电子信号0或1,到宏观可
4、视的字符，足以让我们感叹这1比界真是丰富多彩，奥妙无穷啊！2.字模数据首先，从我们常用的计算机系统谈起，再扩展到我们要开发设计的点阵LCD&LED显示系统中去，其实单片机系统的显示原理和计算机是一样的。在计算机中，所有的数据（包括指令等）都是以0和1來表示的，这意味着，如果我们想要在显示器上显示字符，那么这些字符的信息将也会是以0、1来保存显示的。那么计算机是如何来存贮显示字符的呢？下而我们举例来说明点阵字符的数据存贮及显示原理（这里我们主要讨论的是点阵字符，故有关计算机矢量字符的显示及其原理这里就不作说明，而且单片机的寻址和
5、计算能力远不及PC,故显示矢量的字符还是有一定的困难）。假设我们把计算机液晶显示器上显字模数据A—・■Aa,■・a・•・严•—AA7:7:Vc::•R2c::zcC31T1■1JcQr7・■Vaca7Vc7aac2CVr2•ucVriAr.VLJAr・■•-47Jr—7rr■A77cWr7Ar■c严VrZ%Vc・rrc/%VAo■LJA1w・r・r■CV-s::T•::c0:C■・■■1■L，■w1■■w・■・.cyr-»・■CV7・■aa•a■■aa厂J0D严■■r■A■c■■AVrL、Jc7・■a7•Fk7aclc•n•
6、—a<1■Lw■■■■■7:•-w••77wr7c3ccczJ二0x00^0x000x00^0x800k3F,OjcFC0x00,0x00OxOT,OxFO0x04,0x100x3F,OxFE0^20,0x020k4F,0xF40x05,0x20丸SCO0x04,OxAOOk1B>0x580x04,0x460x1g,0x800x00,OacCJD示16x16点阵的“豪”字放大10倍，如下图所示:放大10倍的“豪”位信息放大Z后，每一个小方格代表一个点，黑色的为1,口色为0；每一个点看作为一位（bi「）。据此可以描绘出“豪”字的
7、位（bit）信息。采用行扫描的方式，每八位（bit）为一个字节,这里采用十六进制衣示，这样就得到了字模数据。山上述的示例，我们可以清晰的了解到可视字符、位信息与字模数据之I'可的关系。1•硬件设计1.1器材亲清单：4块8*8点阵模块16只S8050三极管16只S8550三极管32只4.7KQ的电阻STC89C52RC单片机一-块4——16译码电路74LS154一块12MHZ品振一只30PF瓷片电容2只10cm*22cm的万能板一块40P1NIC座两个排线若干1.2硬件电路图：见附页1.3电路分析：每一个字山16行16列的点阵组
8、成显示。如果用8位的STC89C52单片机控制，山于单片机的总线为8位，一个字需要拆分为2个部分。一般我们把它拆分为上部和下部，上部由8*16点阵组成，下部也由8*16点阵组成（列扫描，从左到右）o单片机首先显示的是左上角的第一列的上半部分，即第0列的P2.1—P2.7口。例
