健康教育动记录表

《健康教育动记录表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、健康教育动记录表活动时间：2011年3月14日活动地点：活动地点：活动形式：健康咨询发放印刷资料活动核心信息内容：在学校饭堂就餐的安全性组织者：参加会议的人员：12秋幼师1班接受健康教育人数：26人次健康教育资料发放种类及数量：发放宣传单26份活动内容：1、为什么要到学校饭堂就餐2、食用油的安全标准是什么3、病毒感染的相关信息4、食物相克的知识宣传5、安全保障系数是什么活动总结评价：通过此次宣传活动，普及了糖尿病防治知识，提高了学生的饮食安全意识和自我保健能力，促进了学生健康生活方式的形成。活动时间：2011年9月31日活动地点活动形式：健

2、康教育知识宣传参加会议的人员：12秋幼师1班记录人：活动内容：1、发放宣传单、折页2、讲解吸烟的危害3、悬挂生命与烟草的对抗的横幅4、群众咨询戒烟的方法活动总结评价：参加活动的居民了解了吸烟的危害，知道了吸烟对人体健康来说百害而无一利，还有可能致癌，许多人纷纷说要戒烟，这次活动起到了良好效果。存档材料请附后□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表□其他材料活动时间：2012年3月1日活动地点：活动形式：健康咨询发放印刷资料活动核心信息内容：健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而且是身体、心理和社会的完好状态。组织者：参加会议的人员：12秋幼

3、师1班接受健康教育人数：26人次健康教育资料发放种类及数量：1种26张活动内容：标语为“和谐我生活，健康中国人”为主题，设一张桌子两把椅子。班主任负责解答群众疑问，其它人员负责发放宣传资料，此次活动时间为半天。活动总结评价：通过此次健康生活方式的指导，学生对提高健康意识，培养健康生活方式行为能力，预防和降低慢病的发生起到了初步的认识。活动时间：2013年月3日1日活动地点：活动形式：健康咨询发放印刷资料活动核心信息内容：知道自己的体重指数、腰围、血压，每年做1次健康体检。组织者：参加会议的人员：12秋幼师1班接受健康教育人数：45人健康教育

4、资料发放种类及数量：2种100余张活动内容：1、悬挂知晓你的血压和控制目标横幅2、高血压图片展及高血压知识健康知识宣传3、高血压专家咨询服务4、高血压饮食治疗指导5、高血压病防治知识活动总结评价：通过此次宣传活动，让广大学生积极采取行动预防和控制高血压，共享健康生活，另外还进一步提高了居民学习健康知识的主动性，加强了学生预防和控制高血压的意识和能力。活动时间：2013年10月10日活动地点：活动形式：健康咨询发放印刷资料活动核心信息内容：健康不仅是是身体没有疾病和健康生活方式四大基石组织者：参加会议的人员：13秋幼师1班接受健康教育人数：2

5、6人健康教育资料发放种类及数量：1种26张活动内容：1、精神卫生知识宣传2、精神卫生咨询服务3、精神卫生健康指导4、精神卫生防治知识5、悬挂承担共同责任，促进精神健康横幅活动总结评价：通过此次宣传活动，在10月10日第二十次“世界精神卫生日”这一天，紧紧围绕“承担共同责任，促进精神健康”主题，广泛动员社会力量，积极协调有关部门，开展了宣传教育，普及精神卫生知识，提高了学生的自我精神保健意识，促进了精神疾病的早期发现及早期干预。活动时间：2014年3月29H活动地点：活动形式：健康咨询发放印刷资料活动核心信息内容：成人的正常体重指数在18.5

6、-24之间，腰围男性〈90cm,女性＜85cm.知道自己的血压、血糖和血脂。组织者：参加会议的人员：13秋幼师1班接受健康教育人数：26人次健康教育资料发放种类及数量：发放宣传单26余张活动内容：1、悬挂关注脑卒中，立即行动横幅2、脑卒中知识图片展和脑卒中知识宣传3、脑卒中专家咨询服务4、脑卒中治疗指导5、脑卒中防治知识活动总结评价：向学生讲解高血压病的发病病因、防治知识等，并介绍低血压的危害。识。活动时间：2014年11月14日活动地点：活动地点：活动形式：健康咨询发放印刷资料活动核心信息内容：不暴饮暴食，生活有规律，吃饭要细嚼慢咽，多吃

7、蔬菜，选择合适自己的运动方式。组织者：参加会议的人员：13秋幼师1班接受健康教育人数：26人次健康教育资料发放种类及数量：发放宣传单26份活动内容：1、悬挂应对糖尿病，立即行动横幅2、糖尿病知识图片展和糖尿病知识宣传3、糖尿病专家咨询服务4、糖尿病治疗指导5、糖尿病防治知识活动总结评价：通过此次宣传活动，普及了糖尿病防治知识，提高了学生的防病意识和自我保健能力，促进了学生健康生活方式的形成。活动时间：2015年3月14H活动地点：活动地点：活动形式：健康咨询发放印刷资料活动核心信息内容：调节情绪组织者：参加会议的人员：13秋幼师1班接受健康

8、教育人数：26人次健康教育资料发放种类及数量：发放宣传单26份活动内容：1、人有哪些情绪2、不同情绪的表现3、情绪带来的不同后果4、控制情绪的重要性5、如何控制情绪课题近视眼的预