中班体能活动教案《风火轮》

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1、科目健康邙日光体育"教学活动设计班级中班吋间2018年5月知识能力情感一教学重点-教学难点（5分钟）教学内容■探索风火轮的多种玩法,学习利用风火轮进行走、跑、转圈。风火轮能协调、灵活的控制风火轮的平衡和滚动的速度。体骑游戏的快乐。吏埔办进彳能

2、办调、灵活的控制风火轮的平衡和滚动的速度。风火车£、雪糕桶、呼啦圈。教师主导活动一、开始部分：带领幼儿做“开汽车”的游戏，时而开得快（跑起来），时而奔的环蹲着走〉等，进行热身。二、基本部分：1、出教具：风火轮，激发幼儿探索玩法。教师：今天，老师带来很多风火轮跟小朋友玩，你会怎么跟它

3、玩游戏呢？2、请幼儿示范风火轮玩法。教师：“小朋友，谁愿意给大家展示一下你是怎么和风火轮玩游戏的啊？”3、教师总结，肯定幼儿的想法。4、教师挑选有代表性的方法组织幼儿集体练习。教学过程（20分钟）教师：“小朋友都很棒，想出很多玩法，现在我们一_起学学某某小朋友的玩法。5、游戏：风火轮大闯关。教师：“小朋友都学的很棒！现在我们要进行风火轮大闯关游戏，你们有信心成功闯关吗？”（1）勇往直前。教师：第一关是勇往直前，现在请小朋友站成一排,听到老师的口令从起点走到终点。准备好了，好，准备,GOo（2）各奔前程。教师：第二关是各各

4、奔前程，现在请小朋友站成一排,听到老师的口令从起点跑到终点。准备好了，好，准备，GOo（3）龙卷风教师：第三关是龙卷风，现在请小朋友站在小圈里面,听到老师说“龙卷风”来啦！小朋友绕圈快速转动，听到“龙卷风'’停啦！小朋友停止不动。（3）打草惊蛇。幼儿主体活动攻计忌囹跟着老师激发幼做热身运动。儿的活动兴趣。认真听引入情学，并探究学景提起幼儿习。兴趣。幼儿尝试通过难不同玩法，并度的加入，培实践。养勇于挑战的精神。认真听老师讲规则，并会按要求进行通过游游戏戏，培养幼儿游戏中的秩序感。游戏由激发幼儿简单到难，激参与活动的兴发幼儿

5、的挑趣和积极性。战兴趣。教师：第四关是打草惊蛇，现在请小朋友站在雪糕筒后面，听到音乐，小朋友绕着S形走，音乐停，小朋友马上尊下停止前行。（4）各奔前程。教师：第二关是各各奔前程，现在请小朋友站成一排,听到老师的口令从起点跑到终点。准备好了，好，准备，GOo5、教师小结。教师：“小朋友们都很棒，顺利闯关，现在请小朋友到老师面前找一舒服的位置站好同老师随音乐一起做放松运动。’‘（5分三、结束部分：钟）放松运动：趴在操场上模仿飞机飞行（手脚离地，往上翘）。幼儿随老师做放松运动。让孩子从激烈的游戏中放松身延伸活动在体育户外活动时

6、可带领幼儿进行多种跳跃。提高幼儿运动兴趣和相互协助的爲、识。